成語（Idiom）：朽索馭馬
發音（Pronunciation）：xiǔ suǒ yù mǎ
基本含義（Basic Meaning）：比喻使用陳舊無效的方法或手段來解決問題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：朽索，指陳舊、腐朽的繩索；馭馬，指駕馭馬匹。這個成語比喻使用過時、無效的方法或手段來解決問題，不能達到預期的效果。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容某人或某個團體在解決問題時采取了不合時宜、過時的方法，導致問題無法得到有效解決的情況。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于《史記·平津侯列傳》中的一個故事。相傳，戰國時期，韓國有一個平津侯，他喜歡駕馭馬匹。有一次，他聽說有一匹馬非常難馴服，于是他親自去試圖征服它。他駕馭了很久，但是這匹馬卻越來越狂躁，無法被控制。最后，他決定使用一條陳舊的繩子來束縛這匹馬，結果馬匹更加狂暴，最終導致平津侯受傷。從此，人們用“朽索馭馬”來比喻使用過時無效的方法來解決問題。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+朽索+謂語+馭馬。
例句（Example Sentences）：
1. 他們在處理這個問題時，一直朽索馭馬，結果問題一直沒有得到解決。
2. 這個公司一直朽索馭馬，不肯采取新的方法來提高效率。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“朽索馭馬”與“使用陳舊無效的方法來解決問題”這個含義進行聯想，同時可以想象一個人在駕馭一匹狂躁的馬時使用陳舊的繩子，結果馬越來越狂躁的場景，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似的成語，如“亡羊補牢”、“緣木求魚”等，來拓展對成語的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爺爺在修房子的時候，一直朽索馭馬，結果房子越來越破舊。
2. 初中生：我們班長一直朽索馭馬，不肯嘗試新的學習方法，導致成績一直不好。
3. 高中生：政府在解決環境問題上一直朽索馭馬，沒有采取有效的措施，導致環境污染越來越嚴重。