主使
基本解釋
◎ 主使 zhǔshǐ
[instigate;incite;abet] 主謀指使
這事兒是他主使的
究主使者。——《明史》
英文翻譯
1.instigate; incite; abet
詳細(xì)解釋
(1).古代對(duì)使者的稱(chēng)呼。《史記·韓世家》:“ 陳筮 見(jiàn) 穰侯 。 穰侯 曰:‘事急乎?故使公來(lái)。’ 陳筮 曰:‘未急也。’ 穰侯 怒曰:‘是可以為公之主使乎?’”
(2).主謀指使。 明 李贄 《與楊定見(jiàn)書(shū)》:“不然或生他變,而令 侗老 坐受主使之名。” 孫中山 《要靠黨員成功不專(zhuān)靠軍隊(duì)成功》:“我回 上海 時(shí),見(jiàn)得 宋教仁 之被殺,完全出于 袁世凱 之主使。” 楊沫 《青春之歌》第二部第二十章:“我哪里知道誰(shuí)的主使呢?”
(3).指主謀指使的人。《說(shuō)岳全傳》第二五回:“臣( 李綱 )聞 岳飛 武職之官,潛進(jìn)京師,欲害我主,必有主使。” 許杰 《改嫁》:“實(shí)在的主使,乃是她的姑娘。”《清律例》稱(chēng)造意首惡者為主使。
(4).指自然現(xiàn)象和人事變化相互間主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系。 三國(guó) 魏 阮籍 《通易論》:“乖離既解,緩以為失。損益有時(shí),察以主使。”
成語(yǔ)(Idiom):主使(zhǔ shǐ)
發(fā)音(Pronunciation):zhǔ shǐ
基本含義(Basic Meaning):指引導(dǎo)、策動(dòng)、推動(dòng)某事發(fā)生或發(fā)展的人或力量。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):主使是由“主”和“使”兩個(gè)字組成的成語(yǔ),意為引導(dǎo)、策動(dòng)、推動(dòng)某事發(fā)生或發(fā)展的人或力量。主使強(qiáng)調(diào)的是某個(gè)人或力量在某個(gè)事件中起到了關(guān)鍵的作用,是推動(dòng)事情發(fā)展的主要因素。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):主使一詞可以用來(lái)描述各種情況下的推動(dòng)力量,無(wú)論是個(gè)人、團(tuán)體還是機(jī)構(gòu),只要是在某個(gè)事件中起到了關(guān)鍵作用的人或力量,都可以用主使來(lái)形容。例如,在一場(chǎng)成功的商業(yè)談判中,談判代表的精明和決策者的智慧都是主使;在一起犯罪案件中,策劃者和幕后黑手都是主使。
故事起源(Story Origin):主使這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代的故事。相傳,春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)叫公子糾的人,他年輕時(shí)聰明才智出眾,被稱(chēng)為“楚國(guó)的神童”。有一天,楚國(guó)內(nèi)部發(fā)生了一場(chǎng)政變,公子糾利用自己的智慧和權(quán)謀,成功地策動(dòng)了政變,并成為了新的國(guó)君。從此以后,人們就用“主使”來(lái)形容那些能夠引導(dǎo)事情發(fā)生或發(fā)展的人或力量。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主使是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ),由動(dòng)詞“主”和動(dòng)詞“使”組成。其中,“主”表示引導(dǎo)、策動(dòng),而“使”表示推動(dòng)、發(fā)展。
例句(Example Sentences):
1. 經(jīng)過(guò)他的主使,這個(gè)項(xiàng)目終于取得了成功。
2. 他是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主使,沒(méi)有他的努力,就不會(huì)有這么好的成績(jī)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)記憶“主使”這個(gè)成語(yǔ)的故事起源來(lái)幫助記憶。想象公子糾運(yùn)用智慧和權(quán)謀策動(dòng)政變的場(chǎng)景,并將其與“主使”的含義聯(lián)系起來(lái)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與主使相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ),如“主謀”、“推動(dòng)力”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師是我們班的主使,她總能夠調(diào)動(dòng)我們的積極性,讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
2. 初中生:父母是我們成長(zhǎng)道路上的主使,他們的引導(dǎo)和支持讓我們能夠順利成長(zhǎng)。
3. 高中生:社會(huì)的變革需要年輕人成為主使,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。