成語（Idiom）：揣歪捏怪（chuāi wāi niē guài）
發音（Pronunciation）：chuāi wāi niē guài
基本含義（Basic Meaning）：指刻意曲解、歪曲事實，捏造事實來詆毀、抹黑他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：揣歪捏怪是一個形容詞性成語，由“揣”、“歪”、“捏”和“怪”四個字組成。其中，“揣”指揣測、猜測；“歪”指曲解、歪曲；“捏”指捏造、編造；“怪”指詆毀、抹黑。這個成語的基本含義是指某人刻意曲解、歪曲事實，通過捏造事實來詆毀、抹黑他人。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來形容某人故意扭曲事實、編造謊言，以達到抹黑他人的目的。可以用于描述在言辭爭論、輿論傳播、工作環境等場景中，有人故意歪曲事實、捏造謠言來攻擊他人的行為。
故事起源（Story Origin）：揣歪捏怪這個成語的故事起源不詳，但它體現了中國古代文化中重視真實、誠實和公正的價值觀。這個成語提醒人們要避免故意歪曲事實、編造謊言來抹黑他人，倡導誠實守信的行為準則。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“揣歪捏怪”的結構比較簡單，由四個單字組成，每個字都有獨立的含義，但結合在一起則形成了特定的意義。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是揣歪捏怪，故意曲解我的意思，讓我很生氣。
2. 這些報道完全是揣歪捏怪，根本不符合事實。
3. 不要相信他說的話，他經常揣歪捏怪，別人的事情他都會編造一些謠言。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將每個字的含義進行聯想，來記憶這個成語。例如，“揣”可以聯想為揣測、猜測；“歪”可以聯想為歪曲、曲解；“捏”可以聯想為捏造、編造；“怪”可以聯想為詆毀、抹黑。將這些含義聯想起來，可以幫助記憶整個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于言辭爭論、輿論傳播、工作環境中的道德準則和溝通技巧，可以幫助我們更好地理解和應用這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（一年級）：他揣歪捏怪地說我偷他的鉛筆，可是我從來沒有拿過。
2. 初中生（七年級）：有些同學為了捏造事實揣歪捏怪，導致班級關系緊張。
3. 高中生（十一年級）：在政治辯論中，有人揣歪捏怪地扭曲對方的觀點，以此來攻擊對方的立場。