二何
基本解釋
指 晉 何充 與弟 凖 ?!稌x書·何充傳》:“ 郄愔 及弟 曇 ,奉天師道,而 充 與弟 凖 崇信 釋氏 , 謝萬 譏之云:‘二 郄 諂於道,二 何 佞於佛。’”
成語(Idiom):二何
發音(Pronunciation):èr hé
基本含義(Basic Meaning):指兩個人互相爭斗或爭執不下的情況。
詳細解釋(Detailed Explanation):二何源自《左傳·僖公四年》:“齊宣公與晉文公戰于鄢陵,曰:‘吾與二何戰?!倍沃傅氖莾蓚€人的名字,這里用來形容兩個人相互爭斗的情景。成語中的“二何”已經不再指具體的人名,而是泛指兩個人。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容兩個人爭斗或爭執不下的情況,可以用來描述各種競爭、爭斗、爭執的場景。
故事起源(Story Origin):成語“二何”的故事起源于戰國時期,當時齊宣公與晉文公在鄢陵地區進行戰爭,齊宣公說:“吾與二何戰。”這句話意味著他要與晉文公進行決戰,引發了后來成語的形成。
成語結構(Structure of the Idiom):二何是一個由兩個漢字組成的成語,沒有固定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 他們在商業競爭中形成了二何的局面。
2. 這兩個團隊一直在二何,誰都不愿意退讓。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“二何”與兩個人爭斗的情景聯系起來進行記憶。可以想象兩個人在激烈的爭斗中,爭執不下的場景。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解其他與競爭、爭斗相關的成語,如“爾虞我詐”、“斗志昂揚”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他們兩個同學在游戲中二何,爭奪勝利。
2. 初中生:兩個隊伍在比賽中二何,爭奪冠軍。
3. 高中生:他們兩個同學在辯論賽中二何,爭奪最佳辯手的稱號。
4. 大學生:兩個創業者在市場上二何,爭奪市場份額。