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反唇

fǎn chúnㄈㄢˇ ㄔㄨㄣˊ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

基本解釋

[釋義]
(動)指頂嘴,表示不服氣。
[構(gòu)成]
偏正式:反(唇

詳細解釋

亦作“ 反唇 ”。 1.謂唇動,表示心中不服。《史記·平準書》:“ 異 ( 顏異 )與客語,客語初令下有不便者, 異 不應(yīng),微反脣。”
(2).常指反對或?qū)αⅰ?明 沉德符 《敝帚軒剩語·汪南溟文》:“至今日而反脣 弇州 者日眾,又何論 太函 。” 清 俞樾 《茶香室叢鈔·反金人銘》:“ 晉 孫楚 《馮翌集》有《反金人銘》…… 孫子荊 此銘,則居然與《金人》反唇矣。”
(3).猶反駁。 巴金 《家》十九:“‘寶藏?你時時刻刻都在想寶藏!我看你《寶島》這本戲還沒有演熟,人就著迷了。’ 覺慧 這樣反唇譏笑道。”


成語(Idiom):反唇

發(fā)音(Pronunciation):fǎn chún

基本含義(Basic Meaning):以言語還擊,以口語反駁對方的指責(zé)或攻擊。

詳細解釋(Detailed Explanation):反唇是指在被人責(zé)備或攻擊之后,以同樣的方式回應(yīng),用言語反擊對方。這個成語強調(diào)了回應(yīng)的即時性和咄咄逼人的口氣,常用于形容對待他人的指責(zé)或攻擊時的堅決態(tài)度。

使用場景(Usage Scenarios):反唇常用于日常生活和工作場合,特別是在爭論、爭執(zhí)或辯論中。它可以用來表示對不公平的指責(zé)或攻擊進行反擊,表達自己的立場和觀點,并維護自己的權(quán)益。

故事起源(Story Origin):《后漢書·楊震傳》記載了一個關(guān)于反唇的故事。當(dāng)時,楊震是東漢末年的一位重要官員,他因為直言敢諫而被朝廷官員指責(zé)。楊震在受到指責(zé)后,毫不畏懼地回應(yīng)道:“君臣之間,應(yīng)當(dāng)有忠言逆耳之責(zé)。你們不聽我的忠告,反而指責(zé)我,這豈不是把驢子罵成馬嗎?”這個故事成為了反唇的典故,后來形成了這個成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):反唇是由“反”和“唇”兩個字組成的,其中,“反”表示回應(yīng),反擊的意思,“唇”表示嘴唇,代表言語。

例句(Example Sentences):

1. 他被人指責(zé)了一頓,但他毫不示弱地反唇道:“你有什么資格說我?”

2. 在爭論中,他總是能夠巧妙地運用反唇,擊敗對手。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將反唇的發(fā)音“fǎn chún”與“反擊”的發(fā)音“fǎn jī”進行聯(lián)想。反唇的意思是用言語反擊,所以可以將反唇與反擊進行關(guān)聯(lián),幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與反唇相關(guān)的成語,如“以牙還牙”、“以眼還眼”等,可以幫助擴展對于回應(yīng)和反擊的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我被同學(xué)指責(zé)打破了花瓶,我不甘示弱地反唇道:“你才是故意的!”

2. 初中生:老師責(zé)備我上課不認真,我反唇道:“我上課可是一直在聽講的!”

3. 高中生:同學(xué)對我的批評我感到不滿,我反唇道:“你有什么資格評價我?”

4. 大學(xué)生:面對同學(xué)的挑釁,我反唇道:“你以為你才是最聰明的嗎?”

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