安節(jié)
基本解釋
謂遵守一定的節(jié)度,不作非分之想。語本《易·節(jié)》:“安節(jié),亨。《象》曰:安節(jié)之亨,承上道也。” 王弼 注:“得位而順,不改其節(jié),而能亨者也。” 宋 宋祁 《賜陜西西路沿邊經(jīng)略招討都部署司敕》:“但當(dāng)循經(jīng)費(fèi)之式,去自潤(rùn)之私,取仰於官,均惠於眾,由茲底績(jī),夫何間然!安節(jié)坦懷,毋或疑憚。”
成語(Idiom):安節(jié)
發(fā)音(Pronunciation):ān jié
基本含義(Basic Meaning):指守紀(jì)律、遵守規(guī)矩,不越軌。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):安節(jié)是由“安”和“節(jié)”兩個(gè)字組成的成語。安,表示穩(wěn)定、安定;節(jié),表示規(guī)矩、紀(jì)律。安節(jié)的基本含義是指遵守規(guī)矩,守紀(jì)律,不越軌。在人際交往、工作學(xué)習(xí)等方面,都要守住自己的底線,不違反規(guī)定,不做出過激的行為。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該保持自律,不被外界的誘惑所動(dòng)搖。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):安節(jié)這個(gè)成語可以用于各種場(chǎng)合,比如教育場(chǎng)合、工作場(chǎng)合、家庭場(chǎng)合等。例如,在教育場(chǎng)合,老師可以用這個(gè)成語教育學(xué)生要守紀(jì)律,不要作弊、不要欺騙;在工作場(chǎng)合,領(lǐng)導(dǎo)可以用這個(gè)成語告誡員工要守規(guī)矩,不要貪污腐敗;在家庭場(chǎng)合,父母可以用這個(gè)成語教育子女要守紀(jì)律,不要違反家規(guī)。
故事起源(Story Origin):關(guān)于安節(jié)的故事并不多見,但有一則故事與它有關(guān)。相傳古代有一位名叫安節(jié)的官員,他非常守紀(jì)律,公正廉潔,深受人們的敬重。后來,安節(jié)因不愿違反自己的原則,拒絕了皇帝的不當(dāng)要求,被貶為平民。盡管他失去了官職和地位,但他仍然堅(jiān)守自己的原則,不越軌。這個(gè)故事告訴人們,要守紀(jì)律,堅(jiān)守原則,不被利益所動(dòng)搖。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):安節(jié)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。
例句(Example Sentences):
1. 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們都要安節(jié),不違反規(guī)定。
2. 作為一名公務(wù)員,他一直以來都很安節(jié),沒有受到任何貪污腐敗的指責(zé)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人站在一條規(guī)矩的線上,穩(wěn)穩(wěn)地站著,不越過線,這樣就能記住安節(jié)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):學(xué)習(xí)安節(jié)這個(gè)成語的同時(shí),可以進(jìn)一步了解相關(guān)的成語,比如“守紀(jì)律”、“遵守規(guī)矩”等。通過學(xué)習(xí)這些成語,可以提高自己的紀(jì)律性和遵守規(guī)則的能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們要安節(jié),不要在考試中作弊。
2. 初中生:作為學(xué)生,我們應(yīng)該安節(jié),不要違反校規(guī)。
3. 高中生:在備考期間,我們要安節(jié),不要被其他事情分心。
4. 大學(xué)生:大學(xué)生活中,我們要安節(jié),不要沉迷于游戲或者娛樂活動(dòng)。
5. 成年人:在工作中,我們要安節(jié),遵守公司的規(guī)定,不要違反職業(yè)道德。