條段
成語(Idiom):條段 (tiáo duàn)
發音(Pronunciation):tiáo duàn
基本含義(Basic Meaning):指文章、演講等內容的條理清晰、層次分明。
詳細解釋(Detailed Explanation):成語“條段”意為文章或演講的內容要有條理,層次分明。它形容文章或演講的結構合理,各個部分連接緊密,內容豐富,邏輯清晰,使人容易理解和接受。
使用場景(Usage Scenarios):通常用于夸獎文章或演講的結構嚴謹、條理清晰,也可以用來指責文章或演講的結構松散、邏輯混亂。
故事起源(Story Origin):成語“條段”最早出現在《漢書·藝文志》中,原本是指文章的結構,后來逐漸引申為文章的內容要有條理。
成語結構(Structure of the Idiom):主體部分為“條”,修飾部分為“段”。
例句(Example Sentences):
1. 這篇文章的條段清晰,邏輯嚴謹,非常值得一讀。
2. 這位演講者的演講條段分明,各個環節緊密銜接,引人入勝。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“條”和“段”分別與“有條不紊”和“層層疊疊”這兩個詞聯想起來,幫助記憶成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與文章結構相關的成語,如“首尾呼應”、“才疏學淺”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:這篇作文的條段分明,每個段落都有自己的主題。
2. 初中生:老師總是強調寫作要注意條段的銜接,讓文章更有邏輯性。
3. 高中生:寫論文時,要注意使用恰當的過渡詞來連接各個條段,使文章更連貫。
4. 大學生:在進行演講時,要注意條段的劃分,使觀眾更容易理解演講內容的結構。