成語(yǔ)（Idiom）：?jiǎn)⒏妫╭ǐ gào）

發(fā)音（Pronunciation）：qǐ gào

基本含義（Basic Meaning）：?jiǎn)⑹尽⒏嬲]、教育。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：?jiǎn)⒏媸怯伞皢ⅰ焙汀案妗眱蓚€(gè)漢字組成的成語(yǔ)。啟，指的是啟發(fā)、啟示，表示給予人們啟迪和啟發(fā)；告，指的是告誡、教育，表示向人們傳遞警示和教導(dǎo)。啟告這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是指通過(guò)言辭或行動(dòng)向他人傳遞警示、教導(dǎo)或啟發(fā)的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：?jiǎn)⒏孢@個(gè)成語(yǔ)常用于描述教育、勸告、警示等方面的情境。例如，在教育場(chǎng)合中，可以用啟告來(lái)形容老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和啟發(fā)；在社會(huì)生活中，可以用啟告來(lái)形容朋友之間相互告誡和提醒；在家庭教育中，可以用啟告來(lái)形容父母對(duì)子女的教導(dǎo)和啟示。

故事起源（Story Origin）：?jiǎn)⒏孢@個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有特定的故事，它是根據(jù)漢字的本義和常見(jiàn)用法組合而成的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：?jiǎn)⒏媸且粋€(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“啟”和動(dòng)詞“告”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 老師通過(guò)啟告，讓學(xué)生明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信。

2. 他的話語(yǔ)給了我很大的啟告，讓我看到了自己的不足。

3. 父母用啟告的方式教育孩子，讓他們懂得尊重他人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)老師用手舉起一個(gè)告示牌，向?qū)W生們傳遞啟示和告誡的信息，這樣可以幫助記憶成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與啟告相關(guān)的成語(yǔ)，如啟迪、告誡、教誨等。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)其他與教育和啟發(fā)相關(guān)的成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師通過(guò)啟告，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。

2. 初中生：父母經(jīng)常用啟告的方式教育我，讓我懂得了人生的道理。

3. 高中生：老師的啟告讓我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的未來(lái)。