傳教旛
基本解釋
傳布命令的旗幟。《新唐書·儀衛志下》：“親王鹵簿。有……次告止旛四，傳教旛四，信旛八。” 宋 龐元英 《文昌雜錄》卷三：“兵部儀仗排列職掌二人……告止幡一，傳教幡八。”
成語（Idiom）：傳教旛
發音（Pronunciation）：chuán jiào fān
基本含義（Basic Meaning）：傳教旛是指宣傳、傳播信仰或理論的旗幟。也可以用來形容激勵人們追求真理、傳播知識的精神。
詳細解釋（Detailed Explanation）：傳教旛源自佛教，起初用于形容佛教僧侶傳教時所使用的旗幟。后來，這個成語逐漸引申為任何宣傳、傳播信仰或理論的象征。它強調了傳播真理、宣揚正義的重要性，并鼓勵人們積極參與到宣傳教育活動中去。
使用場景（Usage Scenarios）：傳教旛常常用于描述各種宣傳活動，如教育機構的宣傳活動、社會公益組織的宣傳活動等。也可以用于鼓勵人們追求知識、傳播正能量的場景。
故事起源（Story Origin）：傳教旛起源于佛教傳教的歷史。佛教傳教士在傳播佛法時常常會舉起一面旗幟，上面繪有佛陀或佛教經典的圖案，以吸引人們的注意并傳達佛法的內容。這種傳教旛成為佛教傳教的標志，后來逐漸演變為宣傳、傳播信仰或理論的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：傳教旛是一個名詞性成語，由兩個詞組成，分別是“傳教”和“旛”。其中，“傳教”表示宣傳、傳播，用動詞的形式，而“旛”表示旗幟，用名詞的形式。
例句（Example Sentences）：
1. 他舉起傳教旛，向人們傳達了一種新的理念。
2. 這個社會公益組織的傳教旛上寫著“愛與關懷”。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“傳教旛”進行聯想記憶，想象一位傳教士手持一面旗幟，上面繪有他要傳播的理念，積極地向人們宣傳和教育。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解佛教傳教的歷史和方式，以及其他類似的宣傳活動和宣傳工具。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7-12歲）：我希望能夠成為一個傳教旛，將知識傳播給更多的人。
2. 初中生（13-15歲）：通過社會實踐活動，我了解到傳教旛的重要性，它可以幫助我們傳達自己的觀點和理念。
3. 高中生（16-18歲）：在大學宣講會上，我看到了很多傳教旛，它們代表著不同的學科和專業，吸引了很多學生的關注。
4. 大學生（19-22歲）：參加社會公益組織后，我更加深刻地理解到傳教旛的意義，它是我們傳播正能量的象征。
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