基本解釋

猶養(yǎng)護(hù)，保養(yǎng)。 南朝 梁 陶弘景 《＜肘后百一方＞序》：“今余撰此，蓋欲衛(wèi)輔我躬。”

成語（Idiom）：衛(wèi)輔

發(fā)音（Pronunciation）：wèi fǔ

基本含義（Basic Meaning）：衛(wèi)輔是一個(gè)漢字詞語，意為守衛(wèi)和輔佐。形容人才能同時(shí)擔(dān)當(dāng)守衛(wèi)和輔佐的職責(zé)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：衛(wèi)輔的基本含義是指一個(gè)人能夠同時(shí)擔(dān)當(dāng)守衛(wèi)和輔佐的職責(zé)。守衛(wèi)是指保衛(wèi)家園、保護(hù)國家安全的責(zé)任，而輔佐是指協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、幫助他人的責(zé)任。衛(wèi)輔這個(gè)成語形容一個(gè)人能夠勝任多種任務(wù)，既有能力保護(hù)自己和他人的安全，又能夠在領(lǐng)導(dǎo)或他人需要的時(shí)候提供支持和幫助。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：衛(wèi)輔這個(gè)成語常常用于形容一個(gè)人能夠勝任多種職責(zé)的能力和素質(zhì)。可以用來形容一位能夠同時(shí)擔(dān)任多個(gè)職位、承擔(dān)多個(gè)任務(wù)的人，也可以用來形容一個(gè)人既能夠保護(hù)自己和他人的安全，又能夠在危急時(shí)刻提供幫助和支持的人。

故事起源（Story Origin）：衛(wèi)輔這個(gè)成語的故事起源于中國古代的一個(gè)歷史故事。相傳，戰(zhàn)國時(shí)期，秦國有一位名叫衛(wèi)鞅的宰相，他一方面致力于改革國家制度，另一方面也擔(dān)任了秦國的軍事統(tǒng)帥，成功地保衛(wèi)了國家的安全。由于他同時(shí)擔(dān)任了守衛(wèi)和輔佐的職責(zé)，人們便用衛(wèi)輔來形容他。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：衛(wèi)輔由兩個(gè)漢字組成，第一個(gè)字是“衛(wèi)”，第二個(gè)字是“輔”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位衛(wèi)輔之才，既能夠保護(hù)家人的安全，又能夠在工作中提供幫助和支持。

2. 這位領(lǐng)導(dǎo)能夠同時(shí)擔(dān)當(dāng)衛(wèi)輔的職責(zé)，既能夠保護(hù)員工的權(quán)益，又能夠協(xié)助他們解決問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將衛(wèi)輔這個(gè)成語的“衛(wèi)”字與守衛(wèi)聯(lián)系起來，想象一個(gè)人站在門口守衛(wèi)家園的形象；而“輔”字可以與輔佐聯(lián)系起來，想象一個(gè)人在別人需要幫助時(shí)伸出援手的形象。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國古代歷史感興趣，可以了解更多關(guān)于衛(wèi)鞅的故事和他在秦國的改革成就。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：他是我們班級(jí)的衛(wèi)輔，經(jīng)常幫助其他同學(xué)解決問題。

2. 初中生（12-15歲）：這個(gè)學(xué)校的保安是一位衛(wèi)輔之才，能夠保護(hù)學(xué)生的安全。

3. 高中生（15-18歲）：作為班長，我希望能夠成為一位衛(wèi)輔之才，既能夠保護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，又能夠幫助他們解決問題。