銓第
成語(Idiom):銓第
發音(Pronunciation):quán dì
基本含義(Basic Meaning):銓第指的是衡量、評判和選拔人才的過程。
詳細解釋(Detailed Explanation):銓第源自古代官員選拔制度,它是指通過考試、評定或選拔等方式來評判和選拔人才。這個成語中的“銓”意為衡量、評判,而“第”則表示選拔和任命。
使用場景(Usage Scenarios):銓第一般用于形容選拔人才、評判能力或選拔官員的過程。它可以用于描述各種選拔制度,如考試選拔、評比選拔等。此外,它也可以用于形容評判人才的標準和過程。
故事起源(Story Origin):銓第這個成語的起源可以追溯到中國古代的科舉制度。在古代,官員選拔主要通過科舉考試進行,考試成績決定了官員的任命和地位。在科舉考試中,官員的能力和才華通過考試評判,最終決定是否能夠“銓第”成為官員。
成語結構(Structure of the Idiom):銓第是一個動賓結構的成語,其中“銓”是動詞,表示評判和選拔;“第”是賓語,表示人才的選拔和任命。
例句(Example Sentences):
1. 在這個比賽中,我們需要嚴格銓第,選拔出最優秀的選手。
2. 這個職位的銓第過程非常嚴格,需要經過多輪面試和評估。
3. 他在考試中表現出色,成功銓第成為了一名官員。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶“銓第”這個成語:
1. 將“銓”字聯想為一把衡量的天平,表示評判和選拔;
2. 將“第”字聯想為一個人,表示被選拔和任命;
3. 可以將“銓第”這個成語與選拔人才的過程聯系起來,形成記憶的關聯。
延伸學習(Extended Learning):
1. 了解中國古代的科舉制度和官員選拔制度,深入了解銓第的歷史背景和意義;
2. 學習其他與選拔人才相關的成語,如“金榜題名”、“選拔授官”等;
3. 閱讀相關的歷史書籍和文獻,了解中國古代官員選拔制度的演變和影響。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師通過舉行班級競賽來銓第我們的才藝。
2. 初中生:我希望通過高考能夠銓第成為一名大學生。
3. 高中生:學校舉行了選拔賽,希望能銓第出最優秀的學生代表參加比賽。
4. 大學生:在實習期間,我努力表現希望能夠被公司銓第為正式員工。