成語(yǔ)（Idiom）：佚民

發(fā)音（Pronunciation）：yì mín

基本含義（Basic Meaning）：指被忽視、被遺棄的人民。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：佚民是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“佚”意為被忽視、被遺棄，第二個(gè)字“民”意為人民。佚民指的是被社會(huì)忽視、被遺棄的人民群體，特指被統(tǒng)治者或社會(huì)邊緣化的人們。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：佚民多用于描述社會(huì)中被忽視、被邊緣化的人群，可以用于社會(huì)問(wèn)題的討論、社會(huì)公益活動(dòng)的宣傳等場(chǎng)景。

故事起源（Story Origin）：佚民一詞最早出現(xiàn)在《莊子·逍遙游》中，故事講述了一個(gè)叫做陶朱公的人，他擔(dān)任了一個(gè)重要的職位，但他對(duì)權(quán)力不感興趣，而是選擇了與人民一起生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)。他與人民一起種田、耕牛，過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。陶朱公的行為被人們稱為“佚”，后來(lái)就形成了成語(yǔ)“佚民”，用來(lái)形容被邊緣化的人民。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：佚民由兩個(gè)漢字組成，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 社會(huì)應(yīng)該關(guān)注和幫助那些佚民，讓他們有更好的生活條件。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是改善佚民的生活狀況，讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“佚”字理解為“被忽視”的意思，而“民”字則代表人民，從而記住成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)了解社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)公益活動(dòng)等來(lái)深入理解佚民的含義，以及如何關(guān)注和幫助被邊緣化的人群。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該關(guān)心貧困地區(qū)的佚民，幫助他們改善生活。

2. 初中生：社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)佚民的扶持力度，讓他們有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

3. 高中生：佚民問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展中的重要議題，需要政府和社會(huì)共同努力解決。

4. 大學(xué)生：通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們可以為佚民提供幫助和支持，推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。