基本解釋

[釋義]
(動)可以做材料。比喻成為有用的人。
[構成]
動賓式：成｜材
[例句]
成材的林木。（作定語）父母都盼望孩子長大成材。（作謂語）

英文翻譯

1.（樹木成熟， 達到“主伐年齡”， 可用作木料） grow into useful timber; grow to full size
2.（成才） become a useful person
3.（鋸解原木所得成品） lumber; sawn goods

詳細解釋

◎ 成材 chéngcái
(1) [grow into useful timber] ∶可用的材料
(2) [become a useful person]∶比喻成為有用的人才
亦作“ 成才 ”。1.自然生成的材質。《莊子·徐無鬼》：“天下馬，有成材。” 陸德明 釋文：“字亦作‘成才’，言自然已足，不須教習也。” 陳鼓應 注：“成材：指天生的材質。”
(2).可以做材料。亦以喻成為有用的人。《三國志·魏志·管輅傳》“聞 晏 颺 皆誅，然后舅氏乃服” 裴松之 注引《輅別傳》：“神在廣博，志不務學，弗能成才。” 宋 王安石 《上皇帝萬言書》：“非特不能成人之才，又從而困苦毀壞之，使不得成才也。” 曹禺 《北京人》第二幕：“成天叫人家看著我不快活，不成材，背后罵我是個廢物。”

成語（Idiom）：成材

發音（Pronunciation）：chéng cái

基本含義（Basic Meaning）：指一個人或事物經過培養、訓練或努力后，取得成功，達到預期目標。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成材是一個形容詞，用來形容一個人或事物經過一定的時間、經歷、努力和培養后，取得了成功或達到了預期的目標。它強調了成長和發展的過程，以及經過努力和耐心后所取得的成就。這個成語可以用來形容人的成長和發展，也可以用來形容事物的發展和進步。

使用場景（Usage Scenarios）：成材這個成語可以用于各種場景，包括教育、職場、體育等。在教育領域，可以用來形容學生經過學習和培養后取得優異的成績；在職場中，可以用來形容員工經過培訓和努力后在工作中取得突出的成就；在體育領域，可以用來形容運動員經過訓練和比賽后取得優勝的成績。

故事起源（Story Origin）：關于成材這個成語的故事起源并沒有明確的記載。這個成語是中國漢語中常用的一個成語，已經流傳了很長時間。它的起源可能與中國古代的教育和培養理念有關，強調了人的成長和發展的重要性。

成語結構（Structure of the Idiom）：成材這個成語的結構比較簡單，由兩個漢字組成，分別是“成”和“材”。

例句（Example Sentences）：

1. 經過多年的學習和實踐，他終于成材了。

2. 這個項目經過團隊的努力和合作，最終成材了。

3. 這位運動員經過長時間的訓練和比賽，終于成材了。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“成材”的技巧可以通過聯想方法來實現。可以想象一個材料經過一系列的加工和處理后變成了成品，就好像一個人經過一系列的培養和努力后取得了成功。將這個形象與成材這個成語聯系起來，可以幫助記憶和理解其含義。

延伸學習（Extended Learning）：如果想進一步學習成語和擴大詞匯量，可以閱讀相關的成語故事和成語詞典。此外，也可以通過參加成語比賽、學習成語歌曲等方式來加深對成語的理解和記憶。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：經過努力學習，他終于成材了，考試取得了好成績。

2. 初中生：通過參加各種活動和比賽，他逐漸成材，成為了一個優秀的學生領袖。

3. 高中生：經過多年的努力和培養，他終于成材了，考上了理想的大學。

4. 大學生：大學期間，他通過實習和實踐，成材了，找到了一份滿意的工作。

5. 成年人：經過多年的工作經驗和學習，他終于成材了，成為了一名成功的企業家。