詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
bù nài zhī hé ㄅㄨˋ ㄣㄞˋ ㄓㄧ ㄏㄜˊ不奈之何
無(wú)可奈何，無(wú)法可想。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》卷八：“相國(guó)夫人聽(tīng)得悲泣，不奈之何，故謁微生，愿求脫命計(jì)。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：不奈之何
成語(yǔ)（Idiom）：不奈之何
發(fā)音（Pronunciation）：bù nài zhī hé
基本含義（Basic Meaning）：表示無(wú)法不做某事，表示無(wú)奈之情。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：不奈之何是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“不奈”意為無(wú)法不做，表示無(wú)法逃避或不做某事；“之”為的意思；“何”表示什么。整個(gè)成語(yǔ)的意思是無(wú)法不做某事，表示無(wú)奈之情。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：不奈之何常常用于描述一種無(wú)法改變、無(wú)法避免的境況或問(wèn)題。當(dāng)面對(duì)困難、挑戰(zhàn)或艱難的決策時(shí)，可以使用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的無(wú)奈之情。
故事起源（Story Origin）：不奈之何最早出現(xiàn)在《史記·平原君虞卿列傳》一書中。故事講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的平原君虞卿因?yàn)檎味窢?zhēng)而被迫離開(kāi)齊國(guó)，他感到非常無(wú)奈和無(wú)法改變這個(gè)局面，于是寫下了“不奈之何”這個(gè)成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：不奈之何是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“不奈”為動(dòng)詞短語(yǔ)，表示無(wú)法不做某事；“之”為介詞，表示的意思；“何”為疑問(wèn)代詞，表示什么。
例句（Example Sentences）：
1. 面對(duì)這個(gè)困難，我們只能不奈之何。
2. 盡管他不愿意，但他不奈之何，還是接受了這個(gè)工作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己面對(duì)一個(gè)無(wú)法改變的情況，感到無(wú)奈和無(wú)法不做某事的情景，然后將這個(gè)情景與成語(yǔ)“不奈之何”聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似意思的成語(yǔ)，如“無(wú)可奈何”、“束手無(wú)策”等，以豐富自己的成語(yǔ)知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：面對(duì)數(shù)學(xué)題，我不奈之何，只能認(rèn)真做完。
2. 初中生：雖然我不喜歡唱歌，但在音樂(lè)課上，我不奈之何，還是參加了合唱。
3. 高中生：面對(duì)高考的壓力，我不奈之何，只能努力備考。
4. 大學(xué)生：雖然我對(duì)這門課不感興趣，但為了學(xué)分，我不奈之何，還是選擇了修讀。
5. 成年人：面對(duì)工作中的困難，我不奈之何，只能盡力解決。