鑄條
成語（Idiom）：鑄條
發(fā)音（Pronunciation）：zhù tiáo
基本含義（Basic Meaning）：指融鑄鐵條，比喻成為典范或楷模。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鑄條是由“鑄”和“條”兩個字組成的成語。其中，“鑄”意為鑄造，比喻制作或塑造；“條”意為條狀物，比喻規(guī)范或典范。整個成語的意思是通過塑造或制作成為規(guī)范或典范的人或事物。
使用場景（Usage Scenarios）：鑄條常用于贊美或稱贊某個人或事物成為典范，也可以用來形容某個人或事物具有表率作用。
故事起源（Story Origin）：鑄條這個成語的起源可以追溯到中國古代的鑄造工藝。在古代，鑄造是一項非常重要的技術(shù)，需要經(jīng)過精心的制作才能得到滿意的成品。因此，鑄條這個成語就形象地比喻了通過努力和塑造成為典范的人或事物。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他在行業(yè)中鑄條，成為了一名值得學習的楷模。
2. 這本書鑄條了一種新的教育模式，對于教育界有著重要的啟示。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“鑄條”與鑄造工藝聯(lián)系起來進行記憶。想象一個鑄造工匠在制作一根完美的鐵條，通過精心的操作和塑造，最終得到了一根光滑而規(guī)范的鐵條，這就是成為典范或楷模的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與鑄造相關(guān)的成語，如“鑄劍成鋼”、“鑄成大錯”等，以加深對相關(guān)主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說，好好學習可以鑄條，成為一名優(yōu)秀的學生。
2. 初中生：爸爸媽媽總是希望我能鑄條，成為社會上的棟梁之才。
3. 高中生：努力學習是鑄條的關(guān)鍵，只有通過不斷的努力才能成為典范。
4. 大學生：在大學期間，我們要通過全面發(fā)展來鑄條，成為能夠為社會做出貢獻的人才。
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