基本解釋

[釋義]
(1) 基本義：（動）分別；把兩個以上的對象加以比較；認(rèn)識彼此之間的不同點(diǎn)；分別；也說區(qū)分。區(qū)別好壞。（作謂語）
(2) （名）彼此不同的地方。我看不出這兩個詞在意義上有什么區(qū)別。（作賓語）
[構(gòu)成]
并列式：區(qū)＋別
[同義]
差別②、差異②、鑒別①、辨別①、識別①

近義詞

差異、差別、不同、分別、分歧、辨別、鑒別、識別、判別、鑒識、分辯、分辨

反義詞

相同

英文翻譯

1.（比較; 分別） distinguish; differentiate; make a distinction between
2.（彼此不同的地方） difference; distinction; discrimination

詳細(xì)解釋

◎ 區(qū)別 qūbié
[distinguish;differentiate;difference] 區(qū)分;辨別
區(qū)別不同情況
◎ 區(qū)別 qūbié
[distinction] 差別;不同之處
固有區(qū)別
沒有區(qū)別
(1).區(qū)分；辨別。《論語·子張》：“譬諸草木，區(qū)以別矣。”《東觀漢記·宗資傳》：“ 汝南 太守 宗資 任用善士，朱紫區(qū)別。” 唐 劉知幾 《史通·載言》：“紀(jì)傳，悉入書部，題為‘制冊’、‘章表書’，以類區(qū)別。” 明 唐順之 《條陳薊鎮(zhèn)練兵事宜》：“請以防秋之后，督撫諸臣遍閲參游等官，區(qū)別具奏，其不才者而黜之，其宜於內(nèi)地者調(diào)而徙之。”《人民日報》1968.5.17：“要嚴(yán)格區(qū)別敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。”
(2).差別，不同。 北齊 李清 《造報德象碑》：“二經(jīng)混其無為，五緯彰其區(qū)別。” 清 陳康祺 《郎潛紀(jì)聞》卷一：“國朝定例；文職五品以下不得縣帶數(shù)珠，翰林院官無所區(qū)別也。” 柳青 《銅墻鐵壁》第十六章：“山坡上，莊稼地和路已經(jīng)沒有區(qū)別。”

區(qū)別（qū bié）

發(fā)音（Pronunciation）：qū bié

基本含義（Basic Meaning）：辨別不同之處、對比差異

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：區(qū)別是指辨別事物之間的不同之處，通過對比差異來判斷事物的特點(diǎn)或性質(zhì)。它強(qiáng)調(diào)將事物分成不同的類別或進(jìn)行對比，以便更好地理解和認(rèn)識事物。

使用場景（Usage Scenarios）：

- 在日常生活中，用于描述辨別事物之間的差異或不同特征。例如：“他們的觀點(diǎn)有很大的區(qū)別。”

- 在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，用于比較不同理論、觀點(diǎn)或研究結(jié)果之間的差異和相似之處。例如：“我們需要區(qū)別不同研究方法的優(yōu)缺點(diǎn)。”

- 在商業(yè)領(lǐng)域，用于分析市場競爭對手之間的差異和競爭優(yōu)勢。例如：“我們需要區(qū)別我們的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品。”

故事起源（Story Origin）：暫無相關(guān)傳說或故事。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：暫無相關(guān)成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他們的性格和愛好有很大的區(qū)別。

2. 這兩個產(chǎn)品在功能上有很大的區(qū)別。

3. 我們需要區(qū)別這兩個概念的不同之處。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“區(qū)別”一詞拆分為“區(qū)”和“別”兩個部分進(jìn)行記憶。區(qū)可以理解為將事物分成不同的區(qū)域，而別可以理解為辨別、分別，通過這種方式來記憶詞語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

- 可以學(xué)習(xí)更多與“區(qū)別”相關(guān)的成語，如“異曲同工”、“千差萬別”等，以擴(kuò)展對“區(qū)別”的理解。

- 可以探索不同學(xué)科領(lǐng)域中的“區(qū)別”，如數(shù)學(xué)中的“差異”概念、生物學(xué)中的“種類區(qū)別”等，以豐富對“區(qū)別”的應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

- 幼兒園學(xué)生：這兩個顏色的區(qū)別是什么？

- 小學(xué)生：我能區(qū)別出這兩個字的寫法。

- 初中生：我們要學(xué)會區(qū)別真假信息。

- 高中生：文化和價值觀的區(qū)別導(dǎo)致了不同的社會發(fā)展。