王枚
基本解釋
漢 王褒 、 枚皋 的并稱。 唐中宗 等《十月誕辰內殿宴群臣效柏梁體聯句》：“銜恩獻壽 柏梁臺 ，黃縑青簡奉康哉。鯫生侍從忝 王 枚 ，右掖司言實不才?！?唐 張說 《藥園宴武洛沙將軍》詩：“文學引 王 枚 ，歌鐘陳 衛 霍 ?！?/p>
成語（Idiom）：王枚
發音（Pronunciation）：wáng méi
基本含義（Basic Meaning）：指人的才能或品德超群，出眾突出。
詳細解釋（Detailed Explanation）：王枚，本意為王子的名字，后來用作成語，表示某人的才能或品德非常出眾，超過一般人。這個成語常用于形容某個人在某個領域或方面的卓越才能和杰出品質。
使用場景（Usage Scenarios）：王枚這個成語常用于贊美某個人在特定領域或方面的卓越才能和杰出品質?？梢杂糜谛稳輰W術、藝術、體育等各個領域的人物。
故事起源（Story Origin）：《孟子·告子上》中有這樣一個故事：王子使人問孟子：“有人于此，能使人不死者，以之可乎？”孟子答道：“是人也，能使人不死者，未必以之可也。王枚能使人不死者乎？”孟子用“王枚”來形容那個人的才能超群，表示他的才能和智慧是非常出眾的。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，主語為“王枚”，謂語為“能使人不死”。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂方面的才能真是王枚，無人能及。
2. 這位科學家的研究成果非常突出，可謂是王枚之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“王枚”記憶為一個非常出眾的王子，他的才能和品德超群，讓人難以忘懷。
延伸學習（Extended Learning）：你可以學習更多與“王枚”相關的成語，如“王婆賣瓜”、“王顧左右而言他”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說小明的畫真好看，他的繪畫才能真是王枚。
2. 初中生：我在學校的籃球隊里，有一個同學的籃球水平堪稱王枚。
3. 高中生：他的演講能力真是王枚，每次演講都能引起全場的注意。
希望以上關于“王枚”的學習指南對你有所幫助！
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