成語(yǔ)（Idiom）：側(cè)耳（cè ěr）

發(fā)音（Pronunciation）：cè ěr

基本含義（Basic Meaning）：偏向一邊聽(tīng)，形容人有意地傾聽(tīng)或留心。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：側(cè)耳是由“側(cè)”和“耳”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，意思是偏向一邊聽(tīng)。形容人有意地傾聽(tīng)或留心，表示對(duì)某種聲音或信息格外關(guān)注。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：側(cè)耳這個(gè)成語(yǔ)常用于形容人們對(duì)某種聲音或信息的特別關(guān)注和留心，可以用于描述人們對(duì)重要消息、警告、指示或啟示的傾聽(tīng)。也可以用于形容人們對(duì)某個(gè)人的言行特別留意或關(guān)注。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于側(cè)耳的具體故事起源并沒(méi)有明確的記載。但是，這個(gè)成語(yǔ)的形象描寫(xiě)很貼切，人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí)常常會(huì)側(cè)耳留心，這種動(dòng)作也顯示了人們對(duì)特定信息的重視和關(guān)注。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：側(cè)耳是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他側(cè)耳傾聽(tīng)，希望能聽(tīng)到一些關(guān)于公司的重要消息。

2. 孩子們都側(cè)耳聽(tīng)著老師講解課文的內(nèi)容。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)想象自己側(cè)耳傾聽(tīng)，以及與側(cè)耳相關(guān)的形象來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。例如，可以想象自己在一個(gè)嘈雜的環(huán)境中，但仍然側(cè)耳傾聽(tīng)，以確保不錯(cuò)過(guò)重要的聲音或信息。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與側(cè)耳相關(guān)的成語(yǔ)，例如“側(cè)目而視”、“側(cè)目而行”等，來(lái)增加對(duì)這個(gè)主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在考試時(shí)總是側(cè)耳聽(tīng)老師的講解，這樣才能學(xué)得更好。

2. 初中生：我在街上行走時(shí)，總是側(cè)耳留心周圍的聲音，以確保自己的安全。

3. 高中生：考試前，我會(huì)側(cè)耳聽(tīng)老師的指導(dǎo)，以獲取更多的學(xué)習(xí)技巧和考試信息。

4. 大學(xué)生：在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)老師和同事的建議，以提高自己的工作能力。