留力
成語（Idiom）：留力
發音（Pronunciation）：liú lì
基本含義（Basic Meaning）：保留一定的力量，不使全部力量都用完。
詳細解釋（Detailed Explanation）：留力是指在行動中保持一定的力量，不將全部力量用盡，以便在關鍵時刻能夠發揮更大的作用。這個成語強調了在處理事情時要有計劃、有節制，不可一味地全力以赴。
使用場景（Usage Scenarios）：留力常用于形容處理問題或應對困難時的策略。在工作中，留力可以幫助我們保持耐力和持久力，避免過度勞累。在競爭中，留力可以保留一部分實力，以備不時之需。
故事起源（Story Origin）：《莊子·養生主》中有一則故事，講述了一個人在打獵時，遇到了一只非常強大的獸類。他一開始全力以赴地追趕，但很快筋疲力盡，無法再繼續追擊。他意識到自己應該留下一些力量，以備不時之需。后來，他再次遇到了同一只獸類，這次他成功地捕捉到了它。這個故事告訴我們，在面對困難時，要學會留力，不要將全部力量都用完。
成語結構（Structure of the Idiom）：留力是一個動賓短語，由動詞“留”和名詞“力”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在考試中，不要一開始就全力以赴，要學會留力，以免后面的題目無法應對。
2. 在工作中，要合理分配時間和精力，留力應對突發情況。
3. 運動員在比賽中要學會留力，以便在最后沖刺時取得更好的成績。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“留力”與“保持一部分力量不用完”這個含義聯系起來，可以通過想象自己在跑步時保留一些力量，以備最后沖刺的場景來記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與“留力”相關的成語，如“量力而行”、“有備無患”等，進一步豐富對于保持適度力量使用的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（5-12歲）：我在比賽中學會了留力，所以跑到終點時還有很多力氣。
2. 初中生（13-15歲）：在備考階段，要學會留力，合理安排時間，不要過度勞累。
3. 高中生（16-18歲）：面對高考的壓力，要學會留力，保持冷靜和耐心，不要過于焦慮。
4. 大學生及以上（19歲以上）：在工作生活中，要學會留力，不要過度消耗自己的精力，保持持久力和耐力。
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