中謁者
基本解釋
漢 官名。為國(guó)君掌傳達(dá)。《史記·樊酈滕灌列傳》:“ 沛公 立為 漢王 ,拜 嬰 為郎中,從入 漢中 ,十月,拜為中謁者。”
成語(yǔ)(Idiom):中謁者
發(fā)音(Pronunciation):zhōng yè zhě
基本含義(Basic Meaning):指中間人、調(diào)解人,即在兩個(gè)爭(zhēng)議方之間起調(diào)和作用的人。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):中謁者是由“中”和“謁者”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中,“中”表示中間、調(diào)和的意思,“謁者”指的是爭(zhēng)議雙方。因此,“中謁者”指的是在兩個(gè)爭(zhēng)議方之間起調(diào)和作用的人,扮演著調(diào)解者的角色。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):中謁者常常出現(xiàn)在糾紛、爭(zhēng)議的場(chǎng)合,例如家庭矛盾、鄰里糾紛、商業(yè)爭(zhēng)端等。在這些情況下,中謁者可以通過(guò)平等、公正地協(xié)調(diào)雙方的利益,尋求一種雙贏的解決方式。
故事起源(Story Origin):《左傳·昭公三十一年》記載了一個(gè)關(guān)于中謁者的故事。春秋時(shí)期,魯國(guó)有兩位賢臣在一個(gè)謁者的調(diào)解下解決了爭(zhēng)執(zhí)。這個(gè)故事成為了人們稱贊調(diào)解者的典范,后來(lái)形成了成語(yǔ)“中謁者”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):中謁者屬于四個(gè)字的成語(yǔ),結(jié)構(gòu)為形容詞+名詞+名詞。
例句(Example Sentences):
1. 當(dāng)兩個(gè)鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們需要請(qǐng)一個(gè)中謁者來(lái)調(diào)解。
2. 在商業(yè)糾紛中,中謁者的作用至關(guān)重要,可以幫助雙方達(dá)成和解。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“中謁者”與“調(diào)和者”進(jìn)行聯(lián)想,因?yàn)橹兄]者的作用就是調(diào)和爭(zhēng)議雙方的利益。你可以將“中謁者”這個(gè)詞語(yǔ)與調(diào)和、調(diào)解的概念聯(lián)系起來(lái),這樣有助于記憶其基本含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解其他類似的成語(yǔ),如“調(diào)和之道”,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用中謁者。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師是我們班級(jí)的中謁者,經(jīng)常幫助我們解決爭(zhēng)吵。
2. 初中生:學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)中謁者來(lái)處理同學(xué)之間的矛盾。
3. 高中生:在班級(jí)選舉中,老師充當(dāng)了中謁者的角色,幫助我們協(xié)商出一個(gè)公正的結(jié)果。
4. 大學(xué)生:社團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了矛盾,我們需要找一個(gè)中謁者來(lái)協(xié)調(diào)雙方的利益。