略節
成語(Idiom):略節(lüè jié)
發音(Pronunciation):lüè jié
基本含義(Basic Meaning):指在節約使用資源或辦事過程中的簡化、減少。
詳細解釋(Detailed Explanation):略節是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“略”意為簡化、減少,第二個字“節”意為節約、節省。略節的含義是指在使用資源或辦事過程中的簡化、減少。這個成語強調了節約資源的重要性,使人們更加注重合理使用和節省資源。
使用場景(Usage Scenarios):略節這個成語可以用于各個方面,如節約能源、節約用水、節約時間等。在環保教育中,可以引用略節這個成語來強調節約資源的重要性。在工作場合,可以用略節來鼓勵員工合理使用資源,提高工作效率。
故事起源(Story Origin):略節這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。相傳,在唐朝時期,有一位名叫韓愈的文學家,他在官場上非常節約,辦事效率也很高。有一次,他在宴會上看到宴席上的鳥肉很多,但大家都只吃了一點點,便讓人將剩下的鳥肉都打包帶回家。這個故事傳開后,人們便用“略節”來形容節約使用資源的行為。
成語結構(Structure of the Idiom):略節是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特殊的結構。
例句(Example Sentences):
1. 我們要在生活中略節用水,保護環境。
2. 這個項目需要略節時間,爭取早日完成。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“略節”拆分為“略”和“節”,并與節約資源的含義聯系起來。可以通過想象自己在使用資源時的節儉形象,來加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與節約資源相關的成語,如“精打細算”、“勤儉持家”等,以豐富對節約資源的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們要略節用水,珍惜每一滴水資源。
2. 初中生:為了保護環境,我們應該略節用電,減少碳排放。
3. 高中生:在準備考試的時候,我們要略節時間,合理安排復習計劃。
4. 大學生:作為大學生,我們應該略節資源,為可持續發展貢獻力量。