二重根
基本解釋
◎ 二重根 èrchónggēn
[double root] 在代數方程的解中出現兩次的根
英文翻譯
1.double root
成語（Idiom）：二重根
發音（Pronunciation）：èr chóng gēn
基本含義（Basic Meaning）：指同一方程中重根出現兩次，表示重復的根或重復出現的事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：二重根是數學術語，用來描述一個多項式方程中某個根出現兩次的情況。在成語中，二重根的含義延伸為指重復出現的事物或現象。這個成語常用于形容某種情況或事件出現了兩次，具有強調重復性和重要性的意味。
使用場景（Usage Scenarios）：二重根這個成語常用于描述一些具有重復性或重要性的事情。例如，可以用于形容某個人在不同場合中表現相似或重復的行為；也可以用于形容某個事件在不同時間或地點出現相似的情況。
故事起源（Story Origin）：二重根這個成語的故事起源可以追溯到中國古代數學家秦九韶。秦九韶是中國南宋時期的一位著名數學家，他在研究多項式方程時發現了二重根的概念。后來，這個數學概念逐漸被引申為成語，用于形容其他領域中的重復出現的事物或現象。
成語結構（Structure of the Idiom）：二重根這個成語由兩個漢字組成，形式簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 這個問題的答案是二重根，說明我們的計算結果是正確的。
2. 這兩個事件之間存在二重根，說明它們之間有著緊密的聯系。
3. 這個人的行為舉止在不同場合中都有二重根，看來他的性格非常穩定。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過記憶數學中二重根的概念來幫助記憶這個成語。同時，可以聯想成語中的“重”字，表示重復或重要性，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習數學中的二重根概念，了解它在數學方程中的具體應用和性質。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我畫了兩個完全一樣的圖案，它們之間有二重根。
2. 初中生（13-15歲）：這個問題的答案是二重根，說明我們的計算是正確的。
3. 高中生（16-18歲）：這個數學方程有一個二重根，表示它有兩個相等的解。
4. 大學生（19歲及以上）：這個研究中發現了兩個事件之間的二重根，說明它們之間有著重要的聯系。
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