基本解釋

中國 傳統的主要以研究古代書面語言為內容的專門學問。舊時只將它看作是“小學”的一個部門，如今有發展成為一門有科學體系的漢語語義學的傾向。其著作大體有兩類。一類是專為解釋某部經典著作而寫的；一類是搜集詞語，分類編次，解釋其意義的。前者如《論語注疏》、《孟子注疏》等；后者如《爾雅》、《方言》、《說文解字》、《釋名》等。《明史·文苑傳三·李攀龍》：“稍長為諸生，與友人 許邦才 、 殷士儋 學為詩歌。已，益厭訓詁學，日讀古書，里人共目為狂生。” 許威漢 《訓詁學導論》總論一：“我們應該認識到訓詁學是這樣的一門學科：它是以古代文獻的訓詁為研究對象，以語義為主要研究內容的一門獨立學科，是語言學里具有綜合性和實用性特征的技術科學。”

訓詁學（Xùn Gǔ Xué）

發音：xùn gǔ xué

基本含義：訓詁學是研究古代文獻的解讀和注釋方法的學科，主要包括文獻考證、文字解釋、古代語言學等內容。

詳細解釋：訓詁學是一門研究古代文獻的學科，旨在通過對古代文獻的解讀和注釋，揭示其真實含義和歷史背景。它包括文獻考證、文字解釋、古代語言學等多個方面的內容。訓詁學的核心是要準確理解古代文獻中的文字和句子，了解其背后的文化內涵和歷史背景。

使用場景：訓詁學主要應用于古代文獻研究、古代文化研究、歷史研究等領域。在研究古代文獻時，訓詁學可以幫助學者正確理解文獻中的文字和句子，闡釋其真實含義；在研究古代文化時，訓詁學可以揭示文獻中蘊含的文化內涵和歷史背景；在進行歷史研究時，訓詁學可以幫助學者準確理解歷史文獻，還原歷史事件和人物的真實形象。

故事起源：訓詁學的起源可以追溯到古代中國。在古代，文獻的解讀和注釋是一項重要的學問，被視為學者的基本素養。訓詁學的發展經歷了不同的階段和流派，形成了自己獨特的理論體系和方法論。

成語結構：訓詁學是一個由三個漢字組成的詞語，其中“訓”意為解讀、教導，“詁”意為注釋、解釋，“學”意為學問、學科。三個字緊密結合，形成了一個整體的概念。

例句：

1. 他在訓詁學方面有很深的造詣。

2. 這本書是一部訓詁學的經典著作。

記憶技巧：要記憶和理解訓詁學這個詞語，可以嘗試以下方法：

1. 創造聯想：將“訓”字聯想為解讀和教導，將“詁”字聯想為注釋和解釋，將“學”字聯想為學問和學科。這樣，你可以形象地理解訓詁學的含義。

2. 制作關鍵詞卡片：將“訓詁學”寫在卡片上，然后在卡片的另一面寫下基本含義、詳細解釋和使用場景等關鍵信息。反復閱讀和復習這些卡片，可以幫助你牢固記憶訓詁學的相關知識。

延伸學習：如果你對訓詁學感興趣，可以進一步學習相關的知識和技巧。你可以閱讀經典的訓詁學著作，了解不同流派的理論和方法；你還可以參加相關的學術研討會和講座，與其他學者交流和分享經驗。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我很喜歡讀古代的神話故事，但有時候看不懂，想學一些訓詁學的知識，幫助我理解故事的意思。

2. 初中生：我對歷史很感興趣，特別喜歡研究古代文獻，想學一些訓詁學的方法，更好地理解歷史文獻中的內容。

3. 高中生：我打算選修文學專業，希望能夠在大學學習一些訓詁學的知識，提升自己對古代文獻的解讀和理解能力。

希望這個學習指南對你有所幫助！如果你還有其他問題，歡迎繼續提問。