人范
基本解釋
(1).普通人言行的規范。 南朝 梁 任昉 《王文憲集序》：“皇太子不矜天姿，俯同人范。師友之義，穆若金蘭。”
(2).眾人的楷模。 宋 王禹偁 《殿中丞贈戶部員外郎孫府君墓志銘》：“至于業官之績，可以為吏師；修身之道，可以為人范。”
成語（Idiom）：人范（rén fàn）
發音（Pronunciation）：rén fàn
基本含義（Basic Meaning）：指人的行為、品德或風范。
詳細解釋（Detailed Explanation）：人范是由“人”和“范”兩個字組成的成語。其中，“人”表示人類，指人的行為、品德等方面；而“范”表示榜樣、風范，指充滿魅力和引領他人的樣式。人范形容一個人的行為、品德或風范是值得他人學習和效仿的。
使用場景（Usage Scenarios）：人范常用于贊美、嘉獎、評價一個人的行為、品德或風范。可以用來形容一個人言行正直、品德高尚，或者在工作、學習、生活中展現出的優秀品質。
故事起源（Story Origin）：人范這個成語最早出現在《論語》中的一句話：“君子以文會友，以友輔仁。”意思是說，君子之間應該通過文化交流來結交朋友，通過朋友的幫助來修養仁德。這句話強調了人與人之間的相互影響和共同進步的重要性。后來，人范逐漸演變成用來形容一個人的行為、品德或風范是值得他人學習和效仿的。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的高尚品德和博大胸懷真是人范。
2. 她在工作中總是積極主動、樂于助人，真是個人范。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“人范”與“人飯”進行聯想。人飯指的是人類的飲食，而人范指的是人的行為、品德等方面。通過將“范”字與“飯”字進行聯想，可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與品德、行為相關的成語，如“德行”、“行為舉止”等。同時，也可以學習與人范相反的成語，如“敗類”、“無德無行”等，以便更好地理解人范的意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的班長，他總是幫助其他同學，真是個人范。
2. 初中生：我的老師非常有耐心，總是耐心解答我們的問題，是我們學習的人范。
3. 高中生：他是我們學校的學霸，不僅成績優秀，而且為人謙和有禮，是我們學習的榜樣，是個人范。
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