基本解釋

[釋義]
(1) （動）基本義：記住或想起。
(2) （名）保持在腦子里的過去事物的印象。
[構成]
并列式：記＋憶
[例句]
記憶猶新。（作主語）

近義詞

影象、印象、回想、回憶、紀念、追念、追思、追憶、回顧

英文翻譯

1.（記住或想起） remember; recall
2.（保持在腦子里的印象） memory
3.{自} storage

詳細解釋

◎ 記憶 jìyì
(1) [memory;remember;bear in mind]
(2) 記住或想起
訓練記憶的課程
(3) 過去的事物留在腦中的印象
記憶所得者。——蔡元培《圖畫》
視覺記憶
(1).記得；不忘。《人仙經》：“我父 毘沙門天王 ，迴還本宮，為我宣説，我悉記憶，無所忘失。”《隋書·儒林傳·何妥》：“臣少好音律，留意管絃，年雖耆老，頗皆記憶。” 丁玲 《自殺日記》：“誰能把誰記憶到好久！”
(2).對過去事物的印象。《關尹子·五鑒》：“譬猶昔游再到，記憶宛然。” 元 劉因 《有客》詩：“門前有客通名姓，一別十年記憶無。” 清 俞樾 《茶香室續鈔·飲鬼漿》：“我方飲時，為一犬過，踣而失湯，遂不飲而過，是以記憶了了。” 老舍 《柳屯的》：“在我的記憶中，他們似乎沒有失敗過。”
(3).記性，記憶力。 魏巍 《東方》第四部第二十章：“ 大夯 看出他得了腦震蕩，盡管恢復了知覺，但是記憶并未恢復。” 劉紹棠 《鷓鴣天》：“你的記憶真好。”
(4).回憶；回想。 清 洪昇 《長生殿·聞樂》：“不免召他夢魂重聽此曲，使其醒來記憶，譜入管弦。” 簫軍 《五月的礦山》第三章：“ 魯東山 從他那特征的亮亮的大額頭，陡然記憶起來了，他底名字叫 秦二貴 。” 丁玲 《夢珂》：“于是便又去記憶那女伶的名字，但總記不起。”

成語（Idiom）：記憶（jì yì）

發音（Pronunciation）：jì yì

基本含義（Basic Meaning）：記住和保持信息的能力或過程。

詳細解釋（Detailed Explanation）：記憶是人類大腦的一項重要功能，指的是將信息存儲在大腦中，并在需要時能夠回憶和使用這些信息的能力。記憶可以分為短時記憶和長時記憶。短時記憶是暫時存儲信息的能力，而長時記憶則是將信息永久存儲在大腦中的能力。

使用場景（Usage Scenarios）：記憶在日常生活中無處不在，無論是學習新知識、背誦詩歌還是記住重要事項，都離不開記憶能力。記憶還在工作和社交場合中起到重要作用，比如記住重要的會議時間和地點，以及認識和記住新認識的人的名字。

故事起源（Story Origin）：目前尚無關于成語“記憶”的具體故事起源。

成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構。

例句（Example Sentences）：

1. 我們應該加強記憶訓練，提高學習效果。

2. 這個故事讓我永遠記憶猶新。

3. 老師用幽默的方式教授知識，讓學生更容易記憶。

記憶技巧（Memory Techniques）：提高記憶力的方法有很多，可以通過以下技巧來幫助記憶：

1. 創造聯想：將需要記憶的信息與已知的事物進行關聯，以便更容易記住。

2. 制作筆記：將重要信息寫下來，可以幫助加強記憶。

3. 復述和復習：通過不斷復述和復習信息，可以鞏固記憶。

4. 創造故事：將需要記憶的內容編織成一個有趣的故事，可以幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：想要提高記憶力，可以嘗試一些記憶訓練游戲和技巧，如數字記憶游戲、卡片記憶游戲等。此外，閱讀和學習新知識也是提高記憶力的有效方法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我要好好記憶九九乘法表。

2. 初中生：為了備考，我每天都要記憶大量的英語單詞。

3. 高中生：記憶是我考試中最重要的能力之一。

4. 大學生：我要提高記憶力，以便更好地學習和研究。

希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和記憶成語“記憶”。祝你學習進步！