疊羅漢
成語（Idiom）：疊羅漢（dié luó hàn）
發(fā)音（Pronunciation）：dié luó hàn
基本含義（Basic Meaning）：指人們站在彼此的肩膀上，形成一個高大的人體塔。也比喻人多層次、多層次的組織或結構。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“疊羅漢”比喻人們像疊放木塊一樣站在彼此的肩膀上，形成一個高大的人體塔。這個成語也可以用來比喻人多層次、多層次的組織或結構。在疊羅漢的過程中，每一層都需要依靠下一層的支撐，才能達到更高的高度。這個成語寓意著團隊合作和互助的重要性。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人們在團隊合作中互相扶持，共同努力，形成緊密的組織結構。也可以用來形容事物的層次結構或多層次的組織架構。
故事起源（Story Origin）：疊羅漢這個成語的起源可以追溯到中國古代的雜技表演。雜技表演中，表演者會以不同的方式疊放在一起，形成一個高大的人體塔。這種表演需要團隊合作和互相信任，才能完成高難度的動作。因此，疊羅漢成為了形容團隊合作和互助的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：疊羅漢是一個由三個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 團隊的成功離不開每個成員的努力和互相支持，他們像疊羅漢一樣緊密合作。
2. 這家公司的組織結構像疊羅漢一樣，層次清晰，各個部門之間相互依賴。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“疊羅漢”這個成語與雜技表演中的人體塔形象聯(lián)系起來。想象人們站在彼此的肩膀上，形成一個高大的塔。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多關于中國傳統(tǒng)雜技表演的知識，了解疊羅漢在中國文化中的重要性和象征意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們要像疊羅漢一樣，互相幫助，共同完成任務。
2. 初中生：團隊合作就像疊羅漢，每個人都有自己的位置和責任。
3. 高中生：這個公司的組織結構像疊羅漢一樣穩(wěn)定，每個部門都有明確的職責和聯(lián)系。
4. 大學生：在團隊項目中，我們要像疊羅漢一樣緊密合作，實現共同的目標。
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