基本解釋

(1).人數(shù)。《管子·度地》：“案家人比地，定什伍口數(shù)。”《商君書(shū)·墾令》：“以商之口數(shù)使商，令之廝、輿、徒、重者必當(dāng)名，則農(nóng)逸而商勞。”《漢書(shū)·高帝紀(jì)下》：“令諸侯王、通侯常以十月朝獻(xiàn)，及郡各以其口數(shù)率。”
(2).指口數(shù)粥。 宋 范成大 《臘月村田樂(lè)府·口數(shù)粥行》：“大杓轑鐺分口數(shù)，疫鬼聞香走無(wú)處。” 宋 周密 《武林舊事·歲晚節(jié)物》：“二十四日，謂之‘交年’，祀灶用花餳米餌，及燒替代，及作糖豆粥，謂之‘口數(shù)’。”參見(jiàn)“ 口數(shù)粥 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：口數(shù)

發(fā)音（Pronunciation）：kǒu shù

基本含義（Basic Meaning）：指言語(yǔ)中的數(shù)字和計(jì)算。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：口數(shù)是指在言語(yǔ)表達(dá)中所涉及到的數(shù)字和計(jì)算。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了言語(yǔ)的重要性，以及數(shù)字和計(jì)算在交流中的作用。口數(shù)不僅僅是指簡(jiǎn)單的數(shù)字，還包括了計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等概念。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：口數(shù)可以用來(lái)形容一個(gè)人的口才和說(shuō)話的能力，也可以用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)數(shù)字和計(jì)算的熟練程度。這個(gè)成語(yǔ)常常用于描述一個(gè)人在說(shuō)話或者計(jì)算方面的能力。

故事起源（Story Origin）：口數(shù)這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》中，原句為“口數(shù)豪，言不文。”。口數(shù)豪指的是說(shuō)話的能力很強(qiáng)，但言辭不文雅。后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)逐漸被引申為指言語(yǔ)中的數(shù)字和計(jì)算。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：口數(shù)是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，由“口”和“數(shù)”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的口數(shù)很好，能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言清晰地表達(dá)復(fù)雜的概念。

2. 這個(gè)學(xué)生的口數(shù)不錯(cuò)，經(jīng)常能夠在課堂上迅速回答老師的問(wèn)題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶口數(shù)這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人口若懸河，同時(shí)手指不停地做計(jì)算，以強(qiáng)調(diào)這個(gè)成語(yǔ)中的“口”和“數(shù)”。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)來(lái)拓展對(duì)口數(shù)的理解。例如，可以學(xué)習(xí)與數(shù)字和計(jì)算相關(guān)的成語(yǔ)，如“數(shù)落”、“口算”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我口數(shù)很好，可以快速背誦乘法口訣表。

2. 初中生：他的口數(shù)很差，經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)學(xué)題。

3. 高中生：她的口數(shù)很強(qiáng)，可以在辯論賽中迅速反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。

4. 大學(xué)生：這個(gè)教授的口數(shù)很出色，講解復(fù)雜的概念非常清晰明了。