攬減
成語（Idiom）：攬減（lǎn jiǎn）
發音（Pronunciation）：lǎn jiǎn
基本含義（Basic Meaning）：指掌握減少的能力，能夠有效地降低數量或程度。
詳細解釋（Detailed Explanation）：攬減是由“攬”和“減”兩個詞組成的成語。攬的意思是掌握、拿捏的意思，減的意思是減少、降低的意思。攬減表示能夠掌握減少的能力，有效地降低數量或程度。
使用場景（Usage Scenarios）：攬減一詞常用于形容一個人或一個組織能夠有效地掌握減少的能力，例如在管理工作中，一個經理能夠攬減成本，降低浪費，提高效率。攬減也可以用于形容個人在生活中的節約和減少浪費的能力。
故事起源（Story Origin）：攬減這個成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，戰國時期，齊國有個官員叫董狐，他非常善于攬減，能夠有效地控制和減少開支。有一次，董狐被齊國的國君派去接待一位重要客人，這位客人非常富有，但他對齊國的財政狀況并不了解，因此董狐需要盡量攬減開支，以避免給齊國造成財政負擔。董狐經過仔細的計劃和安排，成功地控制了開支，使得接待工作圓滿完成。后來，人們就用“攬減”來形容董狐的能力和成功經驗。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構
例句（Example Sentences）：
1. 經過他的努力，公司成功地攬減了運營成本。
2. 這位經理非常擅長攬減，他能夠有效地控制和減少資源的浪費。
3. 在當前經濟形勢下，我們需要提高攬減能力，以應對挑戰。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“攬減”聯想為一個人掌握減少的能力，就像一個人抓住了一個減號一樣，能夠有效地降低數量或程度。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與攬減相關的成語，如“精打細算”、“節衣縮食”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我要學會攬減，不再浪費食物和紙張。
2. 初中生（14歲）：作為一個班干部，我應該提高攬減能力，節約資源。
3. 高中生（17歲）：在大學生活中，我要學會攬減，合理安排時間和金錢。
4. 大學生（20歲）：作為一個社團負責人，我要善于攬減，提高活動的效率和質量。
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