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磣磕磕

chěn kē kēㄔㄣˇ ㄎㄜ ㄎㄜ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):磣磕磕

發音(Pronunciation):chěn kē kē

基本含義(Basic Meaning):形容言語或行為拘謹、不自然。

詳細解釋(Detailed Explanation):磣磕磕是一個形容詞性成語,由“磣”、“磕”兩個字組成。磣指拘謹、不自然,磕指行動生硬、不靈活。磣磕磕形容人的言語或行為不自然,表現出過分拘束或生硬的樣子。

使用場景(Usage Scenarios):通常用于形容人言談舉止不自然、拘謹的場景。比如,當一個人在公眾場合或面對上級時表現得過于拘束、不自然,可以使用磣磕磕來形容他的言行。

故事起源(Story Origin):磣磕磕這個成語的起源尚無確切記載,但可能與古代人們對于言行舉止的要求有關。在古代社會,人們尤其重視禮儀和規矩,要求人們在公眾場合或面對上級時表現得莊重、得體。因此,磣磕磕這個成語就形成了,用來形容人言行不自然、過分拘束的情況。

成語結構(Structure of the Idiom):磣磕磕是一個由兩個形容詞性的詞語組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他在面試時磣磕磕的,完全沒有展現出自己的真實實力。

2. 她雖然是個優秀的演員,但在公眾場合磣磕磕的,缺乏自信。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將磣磕磕與一個形象的場景聯系起來進行記憶。比如,想象一個人在公眾場合走路時腳步不靈活、磕磕碰碰,同時他的言談舉止也顯得拘束不自然。將這個場景與磣磕磕這個成語聯系起來,可以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與言行舉止相關的成語,如“拘謹”、“生硬”等。同時,也可以了解古代社會對于禮儀和規矩的要求,以及現代社會對于自然、真實表達的重視。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他在班級演講比賽中磣磕磕的,沒有展現出應有的自信和流利的表達能力。

2. 初中生:她在面試時磣磕磕的,給人一種過分拘束的感覺,沒有展現出自己的真實實力。

3. 高中生:他在演講比賽中磣磕磕的,雖然內容很好,但表達方式顯得不夠自然和流暢。

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