成語（Idiom）：循名覈實(shí)

發(fā)音（Pronunciation）：xún míng hé shí

基本含義（Basic Meaning）：根據(jù)名稱和實(shí)際情況進(jìn)行核對，以確保準(zhǔn)確無誤。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：循名覈實(shí)是由三個字組成的成語。循名指根據(jù)名稱或字面意思進(jìn)行核對，覈實(shí)指核對實(shí)際情況或事實(shí)。這個成語的意思是根據(jù)名稱和實(shí)際情況進(jìn)行核對，以確保準(zhǔn)確無誤。在日常生活中，循名覈實(shí)常常用于強(qiáng)調(diào)重要性和準(zhǔn)確性，提醒人們要對事物進(jìn)行仔細(xì)核對和驗(yàn)證。

使用場景（Usage Scenarios）：循名覈實(shí)常常用于以下場景：

1. 在工作中，特別是需要處理重要文件或數(shù)據(jù)時，提醒人們要仔細(xì)核對信息的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯誤。

2. 在學(xué)習(xí)中，鼓勵學(xué)生要對所學(xué)知識進(jìn)行深入理解和實(shí)踐，以確保掌握準(zhǔn)確無誤。

3. 在日常生活中，提醒人們要對重要事項(xiàng)進(jìn)行核對，避免出現(xiàn)遺漏或錯誤。

故事起源（Story Origin）：循名覈實(shí)是出自《漢書·藝文志》中的一則故事。故事中，漢朝的文學(xué)家劉向?qū)懥艘槐緯瑫小缎抡Z》，意為新的言語。當(dāng)時有人對劉向說：“你的書名字很好聽，但是內(nèi)容是否真的新穎呢？”劉向聽后感到很不滿意，于是他在書名后面加了一個“覈實(shí)”的字，意為核對實(shí)際，以表明書中的內(nèi)容確實(shí)是新穎的。從此，循名覈實(shí)成為了一個成語，用來形容核對事物的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：循名覈實(shí)是一個由三個漢字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 在簽署合同之前，我們要對每一個條款進(jìn)行循名覈實(shí)，確保沒有任何漏洞。

2. 做研究要循名覈實(shí)，不能只憑主觀臆斷。

3. 學(xué)生們在寫論文之前，應(yīng)該對所引用的資料進(jìn)行循名覈實(shí)，以確保文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語循名覈實(shí)的方法可以是將成語的意思分解為兩個部分：“循名”和“覈實(shí)”。循名可以理解為按照名稱或字面意思進(jìn)行核對，而覈實(shí)可以理解為核對實(shí)際情況或事實(shí)。通過將成語拆解成這兩個部分并理解其含義，可以更容易記住成語的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對循名覈實(shí)感興趣，你還可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，例如“明察秋毫”（能夠識別出細(xì)微的問題）、“一絲不茍”（做事非常認(rèn)真細(xì)致）等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師教我們要循名覈實(shí)，不能只憑想象，要去實(shí)地觀察。

2. 初中生：在寫作文時，我會循名覈實(shí)地核對資料，以確保文章的真實(shí)性和可信度。

3. 高中生：在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時，我們要循名覈實(shí)地進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

4. 大學(xué)生：在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時，我們要循名覈實(shí)地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以確保研究結(jié)論的可靠性。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)循名覈實(shí)這個成語，我們了解到在工作、學(xué)習(xí)和生活中，核對事物的準(zhǔn)確性和真實(shí)性是非常重要的。記住這個成語的意思和用法，可以幫助我們在各個領(lǐng)域中更加準(zhǔn)確地處理事務(wù)。