存歿
基本解釋
(1).生存和死亡。猶言生死。 唐 杜甫 《追酬故高蜀州人日見寄》詩序：“自枉詩已十餘年，莫記存歿又六七年矣。” 唐 韋應物 《登蒲塘驛沿路見泉谷村墅忽想京師舊居追懷昔年》詩：“存歿闊已永，悲多歡自疏。” 金 元好問 《續夷堅志·旬會之異》：“十日一宴，集中一舉子物故，諸子感嘆存歿，仍於故人設位。”
(2).生者和死者。 前蜀 杜光庭 《戶部張相公修遷拔明真齋詞》：“三籙定金明之典，功被人天；九幽懸玉匱之科，惠周存歿。”《紅樓夢》第四回：“求太老爺拘拿兇犯，以扶善良，存歿感激大恩不盡！”
成語（Idiom）：存歿
發音（Pronunciation）：cún mò
基本含義（Basic Meaning）：存活或存在的人或事物消亡。
詳細解釋（Detailed Explanation）：存歿是由兩個漢字組成的成語，存指存活、存在，歿指死亡、消亡。存歿指存活或存在的人或事物因死亡或消亡而終止。
使用場景（Usage Scenarios）：存歿常用于形容一個人或事物的消亡，多用于文學作品或正式場合。
故事起源（Story Origin）：存歿的起源可以追溯到古代的文學作品《史記·屈原賈生列傳》中。故事講述了楚國詩人屈原因為憂國憂民而投江自盡，他的好友賈生在得知屈原的死訊后，悲痛欲絕，最終也選擇了自殺。這個故事中的存歿一詞，用來形容屈原和賈生的消亡，后來逐漸演變為一個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：存歿是一個動賓結構的成語，其中“存”為動詞，表示存在或存活，“歿”為賓語，表示死亡或消亡。
例句（Example Sentences）：
1. 他的熱情和才華使他成為了一代文學巨匠，但最終也不可逃避地走向了存歿。
2. 這個古老的傳統藝術正面臨存歿的威脅，我們應該努力保護和傳承它。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將存歿理解為“存在的消亡”，通過這個反義詞的組合來記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習和了解有關古代文學作品中的存歿的描寫，以及其他類似含義的成語，如“存亡未卜”、“存亡繼絕”。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我家的小貓不小心跑出去了，我很擔心它存歿。
2. 初中生：這個古老的傳統手工藝品正在慢慢存歿，我們應該保護它。
3. 高中生：這位作家的作品在他去世后才得到了廣泛關注，可惜他已經存歿了。
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