成語(yǔ)（Idiom）：徠下

發(fā)音（Pronunciation）：lài xià

基本含義（Basic Meaning）：指超過(guò)、勝過(guò)、高于。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：徠下是一個(gè)表示超越、勝過(guò)、高于的成語(yǔ)。徠，意為超過(guò)、勝過(guò)；下，表示低下、不及。徠下表示某個(gè)事物在某方面超過(guò)了另一個(gè)事物，比其更出色、更優(yōu)秀。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：徠下常用于描述某個(gè)人或事物在某種能力或水平上超過(guò)其他人或事物，表達(dá)出優(yōu)秀、出色的意思。可以用來(lái)形容一個(gè)人的才華、能力、成就等超過(guò)了同行或同輩，也可以形容某個(gè)事物的品質(zhì)、性能等超過(guò)了其他同類事物。

故事起源（Story Origin）：徠下這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《左傳·昭公十二年》。當(dāng)時(shí)，齊國(guó)有一位叫徐偃王的人，他非常傲慢自大，自認(rèn)為無(wú)人能及。有一天，昭公問(wèn)徐偃王：“誰(shuí)能超過(guò)你？”徐偃王回答說(shuō)：“無(wú)人能徠下我?！闭压牶蟠鬄閻阑?，于是派人尋找能夠超過(guò)徐偃王的人。最終，他們找到了一個(gè)名叫孟嘗君的人，他的才華和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了徐偃王。這個(gè)故事中的“徠下”一詞就是由此而來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)字組成，徠和下。

例句（Example Sentences）：

1. 他在學(xué)術(shù)研究上徠下同齡人。

2. 這家公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中徠下了其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“徠下”與“超過(guò)”、“勝過(guò)”等同義詞聯(lián)系起來(lái)記憶。也可以通過(guò)想象一個(gè)人站在山頂，高高在上，俯瞰眾人，表示他在某方面超越了其他人。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語(yǔ)，如“超群”、“卓越”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明畫畫很好，徠下了其他小朋友。

2. 小學(xué)生：我在班級(jí)里的成績(jī)徠下了其他同學(xué)。

3. 初中生：他的籃球技術(shù)徠下了其他隊(duì)員。

4. 高中生：這部小說(shuō)的文學(xué)價(jià)值徠下了其他同類作品。

5. 大學(xué)生：他的研究成果徠下了其他同行。

以上是關(guān)于“徠下”詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)指南，希望對(duì)您有所幫助。