基本解釋

[釋義]
(1) （名）指周圍。方圓附近的人；他都認(rèn)識。（作定語）
(2) （名）指周圍的長度。
[構(gòu)成]
并列式：方＋圓
[同義]
周圍

近義詞

周遭、四周、周圍

英文翻譯

1.（周圍的長度） circumference

詳細(xì)解釋

◎ 方圓 fāngyuán
(1) [circumference]∶指定半徑范圍內(nèi)的面積
20公里方圓之內(nèi)的40個內(nèi)湖
(2) [about]∶圍繞;在…周圍地
這個湖方圓一里,寬半里
亦作“ 方圜 ”。亦作“ 方員 ”。1.方形與圓形。亦泛指事物的形體、性狀。《管子·形勢解》：“以規(guī)矩為方圜則成，以尺寸量長短則得。”《尹文子·大道上》：“生于不稱，則羣形自得其方圓。名生于方圓，則眾名得其所稱也。”《淮南子·俶真訓(xùn)》：“今盆水在庭……濁之不過一撓，而不能察方員。” 宋 范仲淹 《禮義為器賦》：“寧因雕琢之勞，見無不為；豈定方圓之體，不速而成？” 明 田汝成 《西湖游覽志馀·委巷叢談五》：“印章謎云：‘方圓大小隨人，腹里文章儒雅。有時滿臉桃紅，常在風(fēng)前月下。’”
(2).指方法、準(zhǔn)則。 唐 李華 《詠史》之四：“如何得良吏，一為製方圓。” 宋 蘇軾 《謝王內(nèi)翰啟》：“奇文高論，大或出於繩檢；比聲協(xié)句，小亦合於方圓。”
(3).指天地間。 南朝 梁 沉約 《郊居賦》：“羅方員而綺錯，窮海陸而兼薦。”
(4).范圍；周圍。《宣和遺事》前集：“ 徽宗 道：‘見説月宮方圓八百里，若到 廣寒宮 ，須有一萬億，如何得到？’”《三國演義》第七三回：“ 建安 二十四年秋七月，筑壇於 沔陽 ，方圓九里。” 郭小川 《鋼鐵是怎樣煉成的》詩：“方圓幾十里的廠地，處處是繁茂的野草。”
(5).籌劃；籌集。 唐 李德裕 《奏銀妝具狀》：“至於綾紗等物，猶是本州所出，易於方圓。” 唐 谷神子 《博異記·岑文本》：“﹝ 漢 帝﹞有事?lián)矶艚袒坏谜撸瑹o不相問。僕嘗與方圓，行下皆得通暢。”《舊唐書·食貨志上》：“﹝ 李兼 、 杜亞 、 王緯 、 李錡 等﹞皆競為進(jìn)奉，以固恩澤。貢入之奏，皆曰‘臣於正稅外方圓。’”
(6).隨宜；變通。 唐 羅隱 《讒書·答賀蘭友書》：“非僕之不可茍合，道義之人，皆不合也。而受性介僻，不能方圓。”《舊唐書·食貨志上》：“所以先有告示，許有方圓，意在他時行法不貸。” 明 楊柔勝 《玉環(huán)記·范張別皋》：“多謝母親善言相勸，只是爹爹言語上欠些方員。” 沙汀 《炮手》：“﹝他﹞不拘對誰都一團(tuán)和氣，不拿架子。又肯遇事方圓，從未做過落井投石的事。”
(7).“方枘圓鑿”的略語。《楚辭·離騷》：“何方圓之能周兮，夫孰異道而相安？” 王逸 注：“言何所有圓鑿受方枘而能合者。” 唐 杜甫 《牽牛織女》詩：“方圓茍齟齬，丈夫多英雄。” 郭知達(dá) 集注引《楚辭·九辯》：“圓鑿而方枘兮，吾固知其齟齬而難入。”

成語（Idiom）：方圓

發(fā)音（Pronunciation）：fāng yuán

基本含義（Basic Meaning）：指范圍、界限之內(nèi)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：方圓表示一個范圍或界限，常用來形容某個地方或某個事物的局限性。它強(qiáng)調(diào)在一定范圍內(nèi)能夠自由活動，超出這個范圍就會受到限制。

使用場景（Usage Scenarios）：方圓常用于描述人們的生活、工作或思維的局限性，也可以用來指代某個地方的狹小范圍或某個事物的限制。

故事起源（Story Origin）：方圓這個成語的起源可以追溯到古代的農(nóng)業(yè)社會。在古代，人們生活在農(nóng)田中，農(nóng)田的形狀一般是方的或圓的。方圓這個成語就是從農(nóng)田的形狀中引申出來的，用來形容人們生活或活動的范圍。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：方圓由兩個漢字組成，方和圓，表示范圍的局限性。

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然在工作上很有成就，但是方圓之內(nèi)的人脈卻很有限。

2. 這個小村莊方圓幾十里都是農(nóng)田，沒有什么商業(yè)發(fā)展的機(jī)會。

記憶技巧（Memory Techniques）：將方圓的意思與農(nóng)田的形狀聯(lián)系起來，方形和圓形的農(nóng)田都有一定的范圍，無法無限擴(kuò)展，這樣可以幫助記憶方圓的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解方圓的含義后，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與范圍、限制相關(guān)的成語，如方寸之地、有限無限等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的游戲范圍只能在家里，感覺方圓好小。

2. 初中生：我們學(xué)校的活動方圓只有幾百米，不能隨意外出。

3. 高中生：雖然我們生活在一個小鎮(zhèn)上，但是我希望能夠拓寬我的方圓，去更大的城市看看。