示誨
基本解釋
開導教誨。《壇經·機緣品》：“凡經三月，未蒙示誨。”
成語（Idiom）：示誨
發音（Pronunciation）：shì huì
基本含義（Basic Meaning）：示范教導，以言傳身教的方式教育他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：示誨是由兩個漢字組成的成語，示意為示范、教導，誨指教育、教誨。這個成語形象地描述了通過言傳身教的方式來教育他人。示誨強調的是通過自己的言行來影響別人，以示范的方式引導他人的行為和思考。
使用場景（Usage Scenarios）：示誨常用于描述一種教育的行為，特別是通過示范和榜樣的方式來教導他人的情況。例如，一個老師可以通過自己的言行來示范學生正確的行為和態度；一個領導可以以身作則，通過自己的實際行動來教育下屬。
故事起源（Story Origin）：示誨的起源可以追溯到中國古代的教育理念。在古代，教育被視為一種非常重要的社會責任，教育者被要求以身作則，通過自己的言行來示范正確的行為和思維方式。這個成語的起源可以看作是對于這種教育理念的一種表達。
成語結構（Structure of the Idiom）：示誨是一個動賓結構的成語，示為動詞，誨為賓語。示誨的結構簡潔明了，形象地表達了通過示范教導他人的意義。
例句（Example Sentences）：
1. 作為一名好老師，你應該以身作則，示誨學生正確的價值觀和行為準則。
2. 領導者的責任不僅僅是指揮和管理，更重要的是示誨下屬，引導他們成為更好的人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將示誨拆分為示和誨來記憶。示意為示范，誨指教誨。可以想象一個老師通過示范的方式來教導學生，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習示誨這個成語可以幫助我們更好地理解教育的重要性，并激勵我們以身作則，通過自己的言行來影響他人。可以進一步學習中國古代的教育理念和教育家的故事，以加深對教育的認識和理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師示誨我們要團結友愛，互相幫助。
2. 初中生：領導示誨我們要勇敢面對困難，不怕失敗。
3. 高中生：父母通過自己的言行示誨我們要誠實守信，不撒謊。
4. 大學生：社會的榜樣示誨我們要積極向上，追求卓越。
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