生數(shù)
基本解釋
謂五行相生之?dāng)?shù)?!稌ず榉丁贰拔逍校阂辉凰?,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土” 孔 傳:“皆其生數(shù)。” 孔穎達(dá) 疏:“《易·繫辭》曰:‘天一,地二;天三,地四;天五,地六;天七,地八;天九,地十。’此即是五行生成之?dāng)?shù)。天一生水,地二生火,天三生木,地四生金,天五生土,此其生數(shù)也。如此則陽無匹,陰無耦,故地六成水,天七成火,地八成木,天九成金,地十成土。於是陰陽各有匹偶而物得成焉。故謂之成數(shù)也?!薄杜f唐書·禮儀志二》:“﹝明堂﹞方衡,一十五重。按《尚書》,五行生數(shù)一十有五,故置十五重?!?宋 陸九淵 《三五以變錯綜其數(shù)》:“所謂十、五者,五即土之生數(shù),十即土之成數(shù)。”
生數(shù)(shēng shù)
發(fā)音(Pronunciation):shēng shù
基本含義(Basic Meaning):指生命的長度或壽命的長短。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):生數(shù)是一個形容詞性的成語,用來形容一個人或物的壽命長短。它可以用來表示一個人的壽命長,也可以用來表示一個物品的使用壽命長。
使用場景(Usage Scenarios):生數(shù)常常用于描述人的壽命長短,也可以用來形容物品的使用壽命長。例如,我們可以說:“他的生數(shù)非常長,已經(jīng)活了一百多歲了?!被蛘哒f:“這臺電腦的生數(shù)很長,可以使用很多年。”
故事起源(Story Origin):生數(shù)這個成語的故事起源不太清楚,但是它的意思很容易理解。生數(shù)中的“生”指的是生命,而“數(shù)”指的是長度或數(shù)量。所以生數(shù)就是指生命的長度或壽命的長短。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):生數(shù)是由兩個漢字組成的成語,沒有特別的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他的生數(shù)很短,只活到了四十歲。
2. 這輛車的生數(shù)很長,可以使用至少十年。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將生數(shù)與壽命長短聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。生數(shù)中的“生”可以聯(lián)想到生命,而“數(shù)”可以聯(lián)想到長度或數(shù)量。通過將這兩個詞聯(lián)系起來,可以更容易記住生數(shù)的意思。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與生命和壽命相關(guān)的成語,例如“長壽”、“壽終正寢”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
小學(xué)生:我的狗狗的生數(shù)很長,它已經(jīng)陪伴我五年了。
初中生:他的生數(shù)很短,不幸地只活到了二十歲。
高中生:這個國家的人均壽命在過去的幾十年里有了顯著的增長。