基本解釋

猶承當。 南朝 梁 沉約 《齊故安陸昭王碑文》：“公以宗室羽儀，允膺嘉選。” 南朝 梁 任昉 《為褚諮議蓁讓代兄襲封表》：“臣門籍勛蔭，光錫土宇，臣 賁 世載承家，允膺長德?！?/p>

成語（Idiom）：允膺

發音（Pronunciation）：yǔn yīng

基本含義（Basic Meaning）：接受、承擔

詳細解釋（Detailed Explanation）：允膺是一個由兩個漢字組成的成語，其中“允”表示接受、同意，“膺”表示承擔、接受。這個成語的基本含義是指接受某種責任或使命，并且勇于承擔。

使用場景（Usage Scenarios）：允膺通常用于形容一個人能夠勇于承擔責任，接受挑戰，不怕困難。這個成語可以用來夸獎一個人的勇氣和責任心，也可以用來形容一個人在困境中積極應對，不退縮。

故事起源（Story Origin）：允膺這個成語的故事起源于《史記·韓信陳涉世家》。故事中，韓信是劉邦的重要將領，他在戰場上表現出色，被封為平陽侯。后來，韓信因為嫉妒而遭到了陷害，被貶為庶人。但是，韓信沒有因此而氣餒，他接受了自己的命運，繼續努力奮斗，最終再次獲得了劉邦的信任，被任命為大將軍。他的故事成為允膺這個成語的來源。

成語結構（Structure of the Idiom）：允膺是一個由兩個漢字組成的成語，其中“允”表示接受、同意，“膺”表示承擔、接受。

例句（Example Sentences）：

1. 他允膺了這個重要的任務，展現出了他的勇氣和責任心。

2. 在困境中，她允膺了挑戰，堅持不懈地努力著。

3. 這個年輕人敢于允膺困難，不怕失敗。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想來記憶允膺這個成語。可以想象一個人站在高山之巔，接受著來自各個方向的挑戰和責任，勇敢地承擔著。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多關于成語的故事和用法。了解成語的來源和背后的文化內涵，可以幫助你更好地理解和運用成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我愿意允膺班長的職責，幫助老師管理好班級。

2. 初中生：面對考試的壓力，我要允膺挑戰，努力取得好成績。

3. 高中生：我決定允膺家庭的期望，努力學習，爭取考上好大學。

4. 大學生：作為學生會主席，我要允膺同學們的期望，為大家爭取更多的權益。

5. 成年人：在工作中，我愿意允膺更多的責任，為公司的發展做出貢獻。