詳細(xì)解釋
詞語解釋
yǐ è bào è ㄧˇ ㄜˋ ㄅㄠˋ ㄜˋ以惡報(bào)惡（以惡報(bào)惡）
用惡行去回報(bào)別人的惡行。《穀梁傳·僖公二十三年》：“伐國不言圍邑。此言圍邑，何也？不正其以惡報(bào)惡也。” 范寧 注：“前十八年， 宋 伐 齊 之喪，是惡也；今 齊 乘勝而報(bào)，是以惡報(bào)惡也。” 魯迅 《集外集拾遺·關(guān)于知識(shí)階級(jí)》：“他不主張以惡報(bào)惡的，他的意思是皇帝叫我們?nèi)ギ?dāng)兵，我們不去當(dāng)兵。”
成語詞典已有該詞條：以惡報(bào)惡
成語（Idiom）：以惡報(bào)惡
發(fā)音（Pronunciation）：yǐ è bào è
基本含義（Basic Meaning）：用惡劣的行為回報(bào)別人的惡劣行為
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：以惡報(bào)惡是指以同樣的惡劣行為回報(bào)別人的惡劣行為。這個(gè)成語表達(dá)了人們對(duì)于惡劣行為的不滿和憤怒，以及對(duì)于公正和正義的追求。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在日常生活中，當(dāng)我們?cè)馐艿絼e人的惡意對(duì)待或欺騙時(shí)，可以使用這個(gè)成語表達(dá)自己的憤怒和不滿，同時(shí)也提醒自己要保持冷靜和理智，不要陷入惡性循環(huán)。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說，這個(gè)成語的故事起源于中國古代的一位智者。在一個(gè)小村莊里，有兩個(gè)鄰居經(jīng)常互相為難，惡意對(duì)待對(duì)方。智者看到了這一情況，決定教訓(xùn)他們。他在一個(gè)晚上偷偷地把一個(gè)袋子裝滿了臟水，然后放在其中一個(gè)鄰居的門口。第二天早上，鄰居發(fā)現(xiàn)了袋子，以為是對(duì)方故意惡作劇，于是也偷偷把一個(gè)裝滿了臟水的袋子放在對(duì)方的門口。這樣，兩個(gè)鄰居開始了以惡報(bào)惡的惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致了他們之間的關(guān)系徹底破裂。智者通過這個(gè)故事告誡人們，以惡報(bào)惡只會(huì)加深矛盾，而不會(huì)解決問題。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以（Preposition）+ 惡（Noun）+ 報(bào)（Verb）+ 惡（Noun）
例句（Example Sentences）：
1. 他們之間的爭(zhēng)執(zhí)越來越激烈，已經(jīng)開始以惡報(bào)惡了。
2. 不要和那些心存惡意的人以惡報(bào)惡，保持自己的善良和冷靜。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語拆分為“以惡”和“報(bào)惡”，并聯(lián)想到以同樣的惡意回報(bào)別人的惡意行為。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于惡意行為和沖突解決的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何以善良和智慧的方式處理不公正和不滿。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我不喜歡小明，但我知道以惡報(bào)惡是不對(duì)的，所以我選擇保持友好。
2. 初中生：他欺負(fù)我一次，我就以惡報(bào)惡，結(jié)果我們之間的矛盾越來越深。
3. 高中生：雖然我受到了很多欺負(fù)，但我堅(jiān)信以惡報(bào)惡只會(huì)讓事情變得更糟糕，所以我選擇忍耐和理智的回應(yīng)。
4. 大學(xué)生：社會(huì)上存在很多惡意行為，但我們不能以惡報(bào)惡，應(yīng)該用善良和智慧去改變世界。