哀憫
成語（Idiom）：哀憫（āi mǐn）
發音（Pronunciation）：āi mǐn
基本含義（Basic Meaning）：指對他人的不幸遭遇或困境感到深深的同情和憐憫。
詳細解釋（Detailed Explanation）：哀憫是指對他人的痛苦或不幸感到悲痛和同情。它強調了人們對他人困境的關切和同情心。哀憫的情感表達了人類的善良和關愛，是一種積極向上的情感。
使用場景（Usage Scenarios）：哀憫常常用來描述對他人的不幸遭遇或困境感到同情和憐憫的心情。它可以用來表達對弱勢群體的關懷、對災難的悲痛和同情、對貧困和困境的關注等。
故事起源（Story Origin）：《論語·子罕第十九》中有這樣的一段話：“子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”子貢又問：“孔文子何以謂之‘仁’也？”子曰：“惟求是子，邦之母，難得之，唯孔文子焉。為仁由己，而由人乎哉？”子貢曰：“請問其方。”子曰：“‘哀憫’之心，救急扶危，仁之方也。””這段對話中孔子提到了“哀憫”之心是仁的方向。
成語結構（Structure of the Idiom）：哀憫是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他對貧困地區的孩子們充滿了哀憫之情。
2. 在災難面前，人們紛紛表達出對災民的哀憫之情。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“愛民”諧音來記憶這個成語。哀憫之心是一種對他人的愛和關懷。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的故事、小說或者觀看相關的電影、紀錄片來進一步了解哀憫的含義和表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我感到很哀憫那些沒有家的小動物。
2. 初中生：看到災區的孩子們，我深深地感到哀憫。
3. 高中生：在社會問題日益嚴重的背景下，我們應該懷有哀憫之心，關注弱勢群體的生活。
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