成語（Idiom）：動之以情
發(fā)音（Pronunciation）：dòng zhī yǐ qíng
基本含義（Basic Meaning）：通過感情的動員來引起對方的共鳴或改變對方的態(tài)度。
詳細解釋（Detailed Explanation）：動之以情是指通過情感的表達和動員來影響他人，使對方產(chǎn)生共鳴或改變態(tài)度。在交流和爭論中，通過情感的表達和動員，可以讓對方更容易接受自己的觀點，從而達到自己的目的。
使用場景（Usage Scenarios）：動之以情常用于感情交流、說服和勸說的場合。比如在演講或辯論中，通過講述真實的故事或情感的表達，可以更有效地打動聽眾，使他們更容易接受自己的觀點。此外，在家庭和友情關系中，也可以通過情感的動員來解決矛盾和問題。
故事起源（Story Origin）：動之以情這個成語最早出現(xiàn)在《左傳》中。相傳，春秋時期，晉國的文公想要攻打齊國，但他的臣子們都不贊成這個主意。于是，文公決定親自上陣，向臣子們展示他對國家的忠誠和決心。文公在大殿上痛哭流涕，表達了自己對國家的深情厚意。最終，臣子們被文公的情感所動，紛紛表示支持他的決策。從此，人們用“動之以情”來形容通過情感的動員來影響他人。
成語結構（Structure of the Idiom）：動之以情是一個由動詞“動”、介詞“之”、介詞“以”和名詞“情”組成的成語。其中，“動”表示感動、打動；“之”表示引導；“以”表示通過；“情”表示情感、感情。
例句（Example Sentences）：
1. 他用真誠的話語和動人的故事動之以情，成功地說服了聽眾。
2. 在爭吵中，不要只顧爭論事實，也要動之以情，更容易打動對方。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“動之以情”這個成語與情感交流的場景聯(lián)系起來進行記憶。可以想象自己在演講或辯論中通過情感的表達來打動聽眾，從而記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他類似的成語，如“以情動人”、“感人肺腑”等，以豐富自己的詞匯量和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我用動之以情的方式向同學們展示了我的作品，大家都很喜歡。
2. 初中生：老師通過動之以情的教學方法，引起了我們對歷史的興趣。
3. 高中生：在辯論賽中，我們通過動之以情的論述，成功地說服了評委和觀眾。
4. 大學生：在社團活動中，我用動之以情的方式組織了一場慈善義賣活動，取得了很好的效果。