執(zhí)巾櫛
成語（Idiom）：執(zhí)巾櫛
發(fā)音（Pronunciation）：zhí jīn zì
基本含義（Basic Meaning）：用手拿著毛巾和梳子，形容專心致志地打理自己的儀容。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：執(zhí)：握住；巾：毛巾；櫛：梳子。執(zhí)巾櫛原指人們用手握住毛巾和梳子，專心致志地打理自己的儀容，意味著注重自身修養(yǎng)和形象的重要性。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人注重自己形象和儀容，不懈努力追求完美的狀態(tài)。也可用來形容一個人注重自己的外表，但忽視了內(nèi)在的修養(yǎng)。
故事起源（Story Origin）：這個成語出自《左傳·哀公十一年》：“執(zhí)巾櫛者，不如執(zhí)礪厲也。”意思是說，拿著毛巾和梳子梳理自己的形象，不如拿著砥礪磨刀磨礪自己的內(nèi)在修養(yǎng)重要。這個故事告訴人們要注重內(nèi)外兼修，不僅要注重外表形象，更要注重內(nèi)在的修養(yǎng)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+執(zhí)巾櫛
例句（Example Sentences）：
1. 她每天早晨起床后都會執(zhí)巾櫛，不管去哪里都精心打扮一番。
2. 他不僅注重自己的外表形象，還十分重視內(nèi)在的修養(yǎng)，真是一個執(zhí)巾櫛的人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶，想象一個人拿著毛巾和梳子專心致志地打理自己的形象。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與形象和修養(yǎng)相關(guān)的成語，如“衣冠楚楚”、“修身養(yǎng)性”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我每天早上都會執(zhí)巾櫛，讓自己整潔漂亮地去上學(xué)。
2. 初中生：他雖然不是班上最聰明的，但他執(zhí)巾櫛的態(tài)度讓人欽佩。
3. 高中生：在備戰(zhàn)高考的日子里，他一直執(zhí)巾櫛，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和競爭力。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生活中，我們不僅要執(zhí)巾櫛，還要注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)和人格塑造。
5. 成年人：工作中，我們要執(zhí)巾櫛，保持良好的形象和儀態(tài)，給人留下深刻的印象。
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