基本解釋

(1).教誨開導。《漢書·刑法志》：“故夫訓道不純而愚民陷焉。” 顏師古 注：“道，讀曰導。”《新唐書·高儉傳》：“太子令曰：‘寡人資公訓道，而比聽政，據桉對公，情所未安，所司宜別設桉奉太傅。’” 明 徐渭 《曇大師傳略》：“又師諸從父子家庭間所訓道，及答簡藥諸士人病，并非亞圣小賢所辦，孰代之哉？”參見“ 訓導 ”。
(2).指引、向導。《藝文類聚》卷三九引 晉 張敞 《東宮舊事》：“設位，拜二傅。二傅交禮畢，不復登車。太傅訓道在前，少傅訓從在后。”參見“ 訓從 ”。

成語（Idiom）：訓道

發(fā)音（Pronunciation）：xùn dào

基本含義（Basic Meaning）：教育和引導人們正確的道德行為和價值觀。

詳細解釋（Detailed Explanation）：訓道是由“訓”和“道”兩個詞組成的成語。“訓”意為教育、引導，指對人們進行教育和熏陶；“道”意為道德、行為準則。訓道的含義是通過教育和引導來塑造人們正確的道德行為和價值觀。

使用場景（Usage Scenarios）：訓道一詞常用于描述教育、培養(yǎng)和引導人們正確行為的過程。它可以用于教育領域、家庭教育、社會道德建設等方面的討論中。

故事起源（Story Origin）：訓道一詞最早出現在《論語·為政》中，其中孔子說：“君子以文會友，以友輔仁。訓道也，孰倦？”。這句話強調了君子應該通過文化的交流來培養(yǎng)友誼，通過友誼的支持來實現仁愛的目標。訓道成語由此衍生而來，成為描述教育和引導人們正確行為的詞語。

成語結構（Structure of the Idiom）：訓道的結構為“訓”+“道”，其中“訓”為動詞，意為教育、引導；“道”為名詞，意為道德、行為準則。

例句（Example Sentences）：

1. 教師的責任是訓道學生，引導他們做一個有道德、有責任心的人。

2. 父母應該從小訓道孩子，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和價值觀。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“訓”字和“道”字相關的詞語或形象進行聯想記憶。例如，將“訓”字聯想為教育和引導的手勢，將“道”字聯想為正確的道德行為的指南，幫助記憶訓道的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與訓道相關的教育理論、道德哲學等知識，深入探討如何進行有效的訓道和培養(yǎng)良好的道德觀念。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師經常訓道我們要誠實守信，不說謊話。

2. 初中生：學校組織了一次訓道活動，讓我們了解什么是正確的道德行為。

3. 高中生：在青少年成長過程中，家長和老師的訓道起著至關重要的作用，塑造我們的人生觀和價值觀。

希望這份學習指南能夠幫助你全面了解和記憶“訓道”這個詞語。如果有任何其他問題，請隨時向我提問。