解體
成語（Idiom）：解體 (jiě tǐ)
發(fā)音（Pronunciation）：jiě tǐ
基本含義（Basic Meaning）：指事物分解、瓦解或解散，失去原有的結構、組織或秩序。
詳細解釋（Detailed Explanation）：解體是由“解”和“體”兩個字組成的成語。其中，“解”指解開、分解，表示將事物的結構或組織分解開來；“體”指整體、組織，表示事物原本的結構或組織。解體一詞意味著事物失去原有的結構、組織或秩序，進而導致分崩離析、瓦解解散的狀態(tài)。
使用場景（Usage Scenarios）：解體一詞多用于形容某個組織、機構、團體或系統(tǒng)的瓦解、分解或解散。也可用于形容某個事物或觀念的崩潰、瓦解或解散。常用于描述社會、政治、經(jīng)濟等領域的變革或危機情況。
故事起源（Story Origin）：解體一詞最早出現(xiàn)在《左傳·昭公二十二年》中。當時，齊國的國君昭公對齊國的國政失去了信心，他認為國家已經(jīng)失去了原有的結構和組織，處于分崩離析的狀態(tài)，因此用了解體一詞來形容國家的狀況。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個公司的內部紛爭導致了解體，最終導致了公司的倒閉。
2. 政府的錯誤決策導致了經(jīng)濟的解體，使得整個國家陷入了困境。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將解體與瓦解、分崩離析等詞語進行聯(lián)想，用于形象化記憶。可以通過構思一個被破碎的拼圖或崩塌的建筑等形象，來幫助記憶解體一詞的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習與解體有關的成語，如“分崩離析”、“瓦解”等，以擴展對此類成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7-12歲）：我們班的團隊合作解體了，導致活動失敗了。
2. 初中生（13-15歲）：這個國家的政治體制解體了，導致社會秩序混亂。
3. 高中生（16-18歲）：他們的友誼在一次爭吵后解體了，再也沒有聯(lián)系了。
4. 大學生及以上（18歲以上）：這家公司的管理體系解體了，最終導致了整個企業(yè)的倒閉。
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