典列
成語（Idiom）：典列（diǎn liè）
發(fā)音（Pronunciation）：diǎn liè
基本含義（Basic Meaning）：指以往的事物或人物作為典范或楷模。
詳細解釋（Detailed Explanation）：典列一詞來源于《左傳·昭公十四年》：“典列前人，而無以自效，則無以光古。”意為學(xué)習(xí)前人的典范，才能在當(dāng)下有所作為，才能有所成就。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容學(xué)習(xí)或效仿前人的優(yōu)秀品質(zhì)、經(jīng)驗、作品等。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公十四年》是中國古代歷史文獻《左傳》中的一篇，記述了春秋時期魯國的昭公十四年的事情。文章中提到了“典列”一詞，用以強調(diào)學(xué)習(xí)前人的重要性。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：典列是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在學(xué)習(xí)上總是典列前人，取其精華，發(fā)揚光大。
2. 這位畫家將前人的作品作為典列，不斷探索創(chuàng)新。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“典列”與“學(xué)習(xí)”、“前人”等詞語聯(lián)系起來進行記憶，同時可以通過制作記憶卡片或者編寫例句來加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過閱讀中國古代文學(xué)作品、歷史書籍等加深對典列的理解，并學(xué)習(xí)更多的成語和故事。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我要向爸爸學(xué)習(xí)，把他作為我的典列，努力做一個好孩子。
2. 初中生：我喜歡讀曹操的詩詞，他的作品是我學(xué)習(xí)的典列。
3. 高中生：我希望將爺爺?shù)木竦淞校瑸閷崿F(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
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