崇閎
成語（Idiom）：崇閎（chóng hóng）
發(fā)音（Pronunciation）：chóng hóng
基本含義（Basic Meaning）：指崇高、廣大。形容人才博學、胸懷寬廣。
詳細解釋（Detailed Explanation）：崇閎是一個形容詞，用來形容人的品德和才能。崇閎的人是指有德才兼?zhèn)洹⑿貞褜拸V的人。他們具有高尚的品德，廣博的知識，寬闊的胸懷，能夠容納世界各種事物，具有極高的才干和見識。
使用場景（Usage Scenarios）：崇閎這個成語常用來形容有才華、有見識、有胸懷的人。可以用來贊美那些有德才兼?zhèn)涞娜耍部梢杂脕硇稳菀粋€學識淵博、見多識廣的人。在日常生活中，崇閎也可以用來形容一個開闊思維、能夠包容不同觀點的人。
故事起源（Story Origin）：崇閎這個成語的起源可以追溯到《漢書·藝文志》中的《崇閎闡教》。這個典故講述了一個叫闡教的人，他具有廣博的學問和高尚的品德。他的學識和見識深深影響了當時的社會，被人們所景仰和推崇。后來，人們用崇閎來形容有才華、胸懷寬廣的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：崇閎是一個形容詞，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個崇閎的人，不僅學識淵博，而且胸懷寬廣。
2. 這位老師崇閎胸懷，能夠理解學生的不同需求。
3. 他的見識崇閎，能夠看到問題的本質(zhì)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住崇閎這個成語。可以想象一個人站在高山之巔，俯瞰著廣闊的大地，胸懷寬廣，包容萬物，這個形象可以幫助記憶崇閎的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與崇閎相關(guān)的成語，如“崇雅”，“崇實”，“崇高”。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是一個崇閎的人，她既能教我們知識，又能關(guān)心我們的生活。
2. 初中生：我的父親是一個崇閎的人，他既懂得經(jīng)濟管理，又懂得如何與人相處。
3. 高中生：我希望自己將來成為一個崇閎的人，能夠為社會做出貢獻。
4. 大學生：在大學里，我遇到了很多崇閎的老師，他們的學識和見識讓我受益匪淺。
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