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承繼

chéng jìㄔㄥˊ ㄐㄧˋ

成語(Idiom):承繼(chéng jì)

發(fā)音(Pronunciation):chéng jì

基本含義(Basic Meaning):繼承、傳承

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):承繼指繼承前人的事業(yè)、遺產(chǎn)或傳統(tǒng)。它強(qiáng)調(diào)了對前人努力的尊重和繼承,意味著承擔(dān)責(zé)任并將其繼續(xù)發(fā)揚光大。

使用場景(Usage Scenarios):承繼多用于描述繼承家族事業(yè)、傳統(tǒng)文化、學(xué)問知識等方面。它可以用來表達(dá)對前輩的敬仰和對傳統(tǒng)的傳承。

故事起源(Story Origin):承繼這個成語最早出現(xiàn)在《左傳》中。古代的社會重視家族的延續(xù)和傳承,因此承繼成為了一種重要的價值觀念。這個成語的起源可以追溯到古代的封建社會。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個漢字組成,其中“承”表示接受、繼承,“繼”表示繼續(xù)、傳承。

例句(Example Sentences):

1. 他勇于承繼父輩的事業(yè),將其發(fā)展得更加輝煌。

2. 這位藝術(shù)家承繼了傳統(tǒng)繪畫技法,同時又加入了現(xiàn)代元素。

記憶技巧(Memory Techniques):

可以將“承繼”這個成語與“傳承”進(jìn)行聯(lián)想,它們的發(fā)音相似,意思也相近。同時,可以想象一個人手里接過了前人傳下來的火炬,繼續(xù)向前傳遞,這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):

1. 了解中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

2. 研究中國古代家族企業(yè)的發(fā)展和演變。

3. 學(xué)習(xí)中國古代經(jīng)典著作,了解其中的思想傳承。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我要承繼爺爺?shù)暮昧?xí)慣,每天都要認(rèn)真完成作業(yè)。

2. 初中生:作為班長,我要承繼前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)向前。

3. 高中生:我希望能承繼祖國的文化傳統(tǒng),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

4. 大學(xué)生:作為一名學(xué)生,我要承繼先輩的學(xué)問,努力探索新的知識領(lǐng)域。

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