詳細解釋
詞語解釋
sān shǒu liù bì ㄙㄢ ㄕㄡˇ ㄌㄧㄨˋ ㄅㄧˋ三首六臂
同“ 三頭六臂 ”。 清 李斗 《揚州畫舫錄·橋西錄》：“ 文殊 普賢 變相，三首六臂，每首三目，二臂合掌，餘四臂擎蓮花、火輪、劍杵、簡槊并日月輪、火燄之屬。” 清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷一：“ 猓猓 奉土主之神甚謹。其像三首六臂，項掛髑髏。”
成語詞典已有該詞條：三首六臂
成語（Idiom）：三首六臂（sān shǒu liù bì）
發音（Pronunciation）：sān shǒu liù bì
基本含義（Basic Meaning）：形容一個人手腳齊全，多才多藝，能力非常強大。
詳細解釋（Detailed Explanation）：三首指的是三個腦袋，六臂指的是六只手臂。成語中的“三首六臂”形象地描述了一個人擁有超乎尋常的能力和才華，可以同時處理多個任務或克服多種困難。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人非常能干，能夠勝任多項工作或承擔多個角色的情況。也可以用來表達對一個人多才多藝、能力出眾的贊美。
故事起源（Story Origin）：成語“三首六臂”最早出現在明代馮夢龍的小說《警世通言》中，其中有一則故事講述了一個名叫李卓吾的人，他擁有三個腦袋和六只手臂，能夠同時讀書、寫字、彈琴、繪畫等等。這個故事形象地描述了一個人才華橫溢的形象，后來成為了用來形容多才多藝的人的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：三首六臂是一個形容詞短語，由“三首”和“六臂”兩個部分組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他真是一個三首六臂的人，無論是學習、工作還是生活，都能做得非常出色。
2. 這位藝術家是一個三首六臂的才子，擅長繪畫、音樂、寫作等多種藝術形式。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“三首六臂”形象化地想象成一個人同時擁有三個腦袋和六只手臂的情景，來幫助記憶這個成語的含義和形象。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代神話中的多頭多臂的神靈形象，如千手觀音、多臂羅漢等，以加深對“三首六臂”成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我媽媽真厲害，她就像一個三首六臂的人，既能照顧我，又能做好家務。
2. 初中生：我班上的班長是一個三首六臂的人，不僅成績優秀，還能組織各種活動。
3. 高中生：我的老師是一個三首六臂的人，他既能教授知識，又能指導我們參加各種競賽。
4. 大學生：我的室友是一個三首六臂的人，他不僅學習優秀，還能在社團擔任多個職務。
5. 成年人：我公司的經理是一個三首六臂的人，他能同時處理多個項目，工作效率非常高。