成語（Idiom）：承權(quán)（chéng quán）

發(fā)音（Pronunciation）：chéng quán

基本含義（Basic Meaning）：接受權(quán)力或責(zé)任。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：承權(quán)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語。承，意為接受或承擔(dān)；權(quán)，意為權(quán)力或責(zé)任。這個(gè)成語表示接受權(quán)力或責(zé)任的意思。在中國文化中，承權(quán)被視為一種重要的品質(zhì)，表示一個(gè)人愿意承擔(dān)責(zé)任并接受權(quán)力。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用于形容一個(gè)人愿意承擔(dān)責(zé)任并接受權(quán)力的情況。它可以用于描述一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或管理者愿意承擔(dān)責(zé)任，或一個(gè)人主動(dòng)接受一項(xiàng)重要任務(wù)的情況。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于承權(quán)的具體故事起源并沒有明確記載，但這個(gè)成語在中國文化中有著悠久的歷史。在古代，承權(quán)被視為一種重要的品質(zhì)，被認(rèn)為是一個(gè)有能力和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说臉?biāo)志。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：承權(quán)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你應(yīng)該承權(quán)并為團(tuán)隊(duì)的決策負(fù)責(zé)。

2. 他勇于承權(quán)，主動(dòng)接受了這個(gè)重要職位。

記憶技巧（Memory Techniques）：

可以通過將承權(quán)與“接受權(quán)力或責(zé)任”這個(gè)基本含義聯(lián)系起來記憶。同時(shí)，可以嘗試用這個(gè)成語造句并多次重復(fù)，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 可以學(xué)習(xí)其他與權(quán)力和責(zé)任相關(guān)的成語，如“掌權(quán)”、“居功自傲”等。

2. 可以了解中國文化中對權(quán)力和責(zé)任的重要性以及相關(guān)的價(jià)值觀。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我愿意承權(quán)，幫助老師管理班級(jí)。

2. 初中生：作為班長，我愿意承權(quán)，幫助同學(xué)解決問題。

3. 高中生：我希望能夠承權(quán)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：作為學(xué)生會(huì)主席，我愿意承權(quán)，為全校學(xué)生爭取權(quán)益。