刻忮
成語（Idiom）：刻忮（kè zhì）
發音（Pronunciation）：kè zhì
基本含義（Basic Meaning）：形容人心機深、懷恨在心，刻意存忿。
詳細解釋（Detailed Explanation）：刻忮是一個由兩個漢字組成的成語，其中，“刻”意為刻意、刻薄，“忮”意為懷忿、懷恨。刻忮形容一個人心機深沉，懷有惡意或怨恨，刻意存忿。這個成語多用來形容某些人心胸狹窄，懷有怨恨，刻意報復或存心不善。
使用場景（Usage Scenarios）：刻忮常用于貶義場景，形容某人心胸狹窄，懷有怨恨，刻意報復或存心不善。可以用來形容某人對某事或某人耿耿于懷，心生不滿，怨恨不已。
故事起源（Story Origin）：《莊子·大宗師》中有一則寓言故事，講述了一個叫做“刻舟求劍”的故事。故事中，有人在劃船時，將劍掉入水中，但他仍然按照劍掉落的位置劃船，試圖找回劍。這個故事的寓意是指人們在面對困境時，過于執著于舊有的觀念或方法，不愿意改變，導致無法解決問題。刻忮的意義與故事中的刻舟求劍有所關聯，都指代了人們刻意存忿、懷有惡意或怨恨的心態。
成語結構（Structure of the Idiom）：刻忮是一個由兩個漢字組成的四字成語，通常以“刻忮”這個形式出現。
例句（Example Sentences）：
1. 他對前任同事的離開心生刻忮，一直想方設法報復對方。
2. 她對那個曾經欺負過她的同學心懷刻忮，從不放過任何機會找回場子。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象一個人刻意刻薄地儲存著怨恨的心情，形容他心機深沉，懷有惡意或怨恨，刻意存忿。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多與刻忮相關的成語，如“刻舟求劍”、“忮懺”等。通過學習更多成語，可以豐富自己的語言表達能力，并且了解中國文化和歷史。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：他對曾經欺負過他的同學心懷刻忮，決定向老師舉報他的不當行為。
2. 初中生（13-15歲）：她對前任朋友的背叛心生刻忮，決定不再和她交往。
3. 高中生（16-18歲）：他對學校的不公平對待心懷刻忮，決定組織一場抗議活動。
4. 大學生及以上（18歲以上）：他對公司的不公正決策心生刻忮，決定辭職并起訴公司。
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