基本解釋

用委婉的言辭鼓勵(lì)、勸勉。 明 唐順之 《答江五坡提學(xué)書(shū)》：“ 閩 固多文少實(shí)之域也。非兄孰能振之，而欲振之，豈在聲色文字之間哉，固有道矣，若其次則莫切於風(fēng)勵(lì)學(xué)官。”《明史·蕭近高傳》：“御史 黃尊素 因言 近高 暨侍郎 余懋衡 、 曹于汴 、 饒伸 ，太僕少卿 劉弘謨 、 劉宗周 并辭榮養(yǎng)志，清風(fēng)襲人，亟宜褒崇，風(fēng)勵(lì)有位。”

成語(yǔ)（Idiom）：風(fēng)勵(lì)（fēng lì）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng lì

基本含義（Basic Meaning）：指受到風(fēng)吹的草木因得到陽(yáng)光和空氣的照料而茁壯成長(zhǎng)，比喻人受到良好的環(huán)境和條件的熏陶激勵(lì)而獲得進(jìn)步和發(fā)展。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：風(fēng)勵(lì)是由“風(fēng)”和“勵(lì)”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。風(fēng)指的是自然界中的風(fēng)，勵(lì)指的是激勵(lì)和鼓勵(lì)。成語(yǔ)的意思是，像受到風(fēng)吹的草木一樣，受到良好的環(huán)境和條件的熏陶激勵(lì)，人也能夠獲得進(jìn)步和發(fā)展。它形象地描繪了人們?cè)诜e極的環(huán)境下不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的情景。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：風(fēng)勵(lì)這個(gè)成語(yǔ)可以用于形容一個(gè)人在良好的環(huán)境和條件下，通過(guò)自身努力獲得進(jìn)步和發(fā)展。它可以用于表?yè)P(yáng)一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或其他方面取得了較大的成就，并且這些成就是在積極的環(huán)境和條件下取得的。

故事起源（Story Origin）：風(fēng)勵(lì)這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的《韓非子》一書(shū)中的一則寓言故事。故事中，有一個(gè)人種植了許多樹(shù)木，但是樹(shù)木長(zhǎng)得不好。他找到一位專(zhuān)門(mén)種樹(shù)的人請(qǐng)教，那位專(zhuān)家告訴他，樹(shù)木之所以長(zhǎng)得不好是因?yàn)樗鼈儧](méi)有受到風(fēng)的吹拂。于是，那個(gè)人就在樹(shù)木旁邊放了一臺(tái)風(fēng)車(chē)，使得風(fēng)吹到樹(shù)木上。不久之后，樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們，只有在良好的環(huán)境和條件下，人才能夠獲得發(fā)展和進(jìn)步。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，沒(méi)有拆分的部分。

例句（Example Sentences）：

1. 他在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中工作，受到了風(fēng)勵(lì)，所以進(jìn)步很快。

2. 這個(gè)學(xué)生在學(xué)校里得到了老師和同學(xué)的風(fēng)勵(lì)，成績(jī)一直很好。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“風(fēng)勵(lì)”拆分開(kāi)來(lái)記憶。風(fēng)可以代表良好的環(huán)境和條件，勵(lì)可以代表激勵(lì)和鼓勵(lì)。想象自己像一棵樹(shù)，受到風(fēng)吹拂，茁壯成長(zhǎng)。這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“風(fēng)勵(lì)”相關(guān)的成語(yǔ)，比如“風(fēng)華正茂”、“勵(lì)精圖治”等。也可以了解一些古代文人因受到良好的環(huán)境和條件的熏陶激勵(lì)而取得進(jìn)步和發(fā)展的故事，如蘇軾、杜甫等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：在老師和家長(zhǎng)的風(fēng)勵(lì)下，我每天都努力學(xué)習(xí)。

2. 初中生：班上的同學(xué)都很優(yōu)秀，我也受到了他們的風(fēng)勵(lì)，所以我的成績(jī)有了很大的提高。

3. 高中生：高考?jí)毫艽螅俏蚁嘈胖灰Γ鸵欢軌虻玫斤L(fēng)勵(lì)，取得好成績(jī)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)里有很多機(jī)會(huì)和平臺(tái)，只要抓住了，就能夠受到風(fēng)勵(lì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。