基本解釋

(1).天賜的福祿。《書·大禹謨》：“四海困窮，天祿永終。”后常指帝位。《后漢書·桓帝紀(jì)贊》：“ 桓 自宗支，越躋天祿。”《周書·宣帝紀(jì)》：“帝王之量，未肅而成；天祿之期，不謀已至。” 唐 張說 《鄴都引》：“君不見 魏武 草創(chuàng)爭(zhēng)天祿，羣雄睚眥相馳逐。”
(2).俸祿。《孟子·萬章下》：“弗與共天位也，弗與治天職也，弗與食天祿也。” 唐 李復(fù)言 《續(xù)玄怪錄·定婚店》：“此人命當(dāng)食天祿，因子而食邑，庸可煞乎？” 元 湯式 《醉高歌帶繡鞋紅·送大本之任》曲：“老母親賸飡天祿，新夫人穩(wěn)坐香車。”中國(guó)近代史資料叢刊《太平天囯·天朝田畝制度》：“功勛等臣世食天祿，其后來歸從者，每軍每家設(shè)一人為伍卒。”
(3).傳說中獸名。 漢 代多以石雕其形以為飾。《后漢書·靈帝紀(jì)》：“復(fù)修 玉堂殿 ，鑄銅人四，黃鐘四，及天祿、蝦蟆。” 李賢 注：“天祿，獸也……今 鄧州 南陽(yáng)縣 北有 宗資 碑，旁有兩石獸，鐫其膊一曰天祿，一曰辟邪。據(jù)此，即天祿、辟邪并獸名也。 漢 有 天祿閣 ，亦因獸以立名。” 宋 沉括 《夢(mèng)溪筆談·異事》：“ 至和 中， 交趾 獻(xiàn)麟，如牛而大，通身皆大鱗，首有一角。考之記傳，與麟不類，當(dāng)時(shí)有謂之山犀者，然犀不言有鱗……今以予觀之，殆天祿也。”
(4). 漢 代閣名。后亦通稱皇家藏書之所。 唐 楊炯 《渾天賦》：“ 馮唐 入於郎署也，兩君而未識(shí)； 揚(yáng)雄 在於 天祿 也，三代而不遷。” 明 徐渭 《蕓閣校書篇》詩(shī)：“他年在 天祿 ，羞與俗人同。” 清 嚴(yán)有禧 《漱華隨筆·采訪遺方》：“不拘抄本刻本，隨時(shí)進(jìn)呈，以廣 石渠天祿 之儲(chǔ)。”參見“ 天祿閣 ”。
(5).酒的代稱。語(yǔ)出《漢書·食貨志下》：“酒者，天之美祿。” 宋 蘇軾 《桂酒頌》序：“ 東坡先生 曰：酒，天祿也。其成壞美惡，世以兆主人之吉兇，吾得此，豈非天哉！”

成語(yǔ)（Idiom）：天祿

發(fā)音（Pronunciation）：tiān lù

基本含義（Basic Meaning）：指天賦的才能和福祉。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：天祿是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“天”指天空、自然界，表示高度、無限和超越；“祿”指財(cái)富、福氣、才能和榮譽(yù)。天祿一詞的基本含義是指一個(gè)人所具備的天賦的才能和福祉，也可以理解為指命運(yùn)賦予的天意和榮耀。這個(gè)成語(yǔ)形象地表達(dá)了天賦才能和好運(yùn)的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：天祿一詞多用于形容人的才能和福氣，可以用來贊美某人在某個(gè)領(lǐng)域或方面的出色表現(xiàn)。例如，可以用來形容一個(gè)音樂家的天賦才能，或者一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的出色表現(xiàn)。此外，天祿也可以用來形容一個(gè)人在事業(yè)上的成功和享受到的財(cái)富。

故事起源（Story Origin）：天祿這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《史記》中，其中有一則關(guān)于齊國(guó)大夫晏嬰的故事。晏嬰是齊國(guó)的一位賢臣，他有著出眾的才能和聰明的頭腦。一次，晏嬰擔(dān)任了齊國(guó)的宰相，他用自己的才能為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，使齊國(guó)繁榮昌盛。人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)晏嬰的贊美和敬意，用“天祿”來形容他的才能和福氣。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：天祿是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“天”和“祿”分別表示天空和財(cái)富。這個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，意義清晰。

例句（Example Sentences）：

1. 他的音樂才華真是天祿，每次演奏都讓人陶醉其中。

2. 這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)堪稱天祿，無人能敵。

3. 他在商場(chǎng)上的成功真是天祿，財(cái)富源源不斷。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“天”和“祿”分別與天空和財(cái)富聯(lián)系起來來記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)人站在廣闊的天空下，享受著屬于自己的財(cái)富和福氣，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語(yǔ)中的其他詞語(yǔ)，例如“天空”、“財(cái)富”等，了解它們的含義和用法。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)其他與才能和福氣相關(guān)的成語(yǔ)，例如“才高八斗”、“福如東海”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我媽媽的廚藝真是天祿，每天都有好吃的飯菜。

2. 初中生：我班的籃球隊(duì)員真是天祿，每次比賽都能帶領(lǐng)我們?nèi)〉脛倮?/p>

3. 高中生：他的學(xué)術(shù)成就真是天祿，被多所名校錄取。

4. 大學(xué)生：他的創(chuàng)業(yè)成功真是天祿，成為了一家大公司的CEO。